Asas-asas Ilmu Hadith
Isi Kandungan:
Pengenalan
Sunnah Nabi SAWAW
Sunnah: Sumber Pemikiran dan Syari’ah Islam
Sunnah Sahabat
Sunnah Ahlul Bait AS
Hadith-hadith Palsu
Contoh-contoh Hadith Palsu
Pengumpulan Dan Pembukuan Hadith-hadith
Bid’ah
Hubungan Di antara Sunnah dan al-Qur’an
Kajian Ilmu Hadith
Kepentingan Ilm al-Rijal
Syarat-syarat Perawi Yang Diterima Periwayatan Mereka
Persamaan Nama Di kalangan Perawi dan Kaedah Membezakan Mereka
Kaedah Mencapai Sunnah
Pembahagian Hadith
Pembahagian Khabar Ahad
Pembahagian Hadith Mengikut Kesinambungan Perhubungan Rantaian (Isnad) Perawi
Percanggahan Riwayat Dan Teori-teori Untuk Menyelesaikannya
Ta’dul Dan Tarjih
Pengenalan
Segala puji bagi Allah, Tuhan sekalian alam, dan selawat ke atas Penghulu segala nabi dan rasul, ahlul baitnya yang suci dan sahabat-sahabat yang mengikuti mereka dengan benar dan adil.
Di riwayatkan bahawa Nabi SAWAW bersabda:
“Semoga Allah menyinari seorang hamba yang mendengar kata-kataku dan memeliharanya, memahaminya dan menyebarkannya sebagaimana yang dia dengar. Banyak kali seseorang membawa ilmu pengetahuan tanpa menjadi seorang ulama, dan banyak kali seseorang itu membawa ilmu pengetahuan kepada orang lain yang lebih berilmu pengetahuan daripada dirinya sendiri.”
Segala puji bagi Allah, Tuhan sekalian alam, dan selawat ke atas Penghulu segala nabi dan rasul, ahlul baitnya yang suci dan sahabat-sahabat yang mengikuti mereka dengan benar dan adil.
Di riwayatkan bahawa Nabi SAWAW bersabda:
“Semoga Allah menyinari seorang hamba yang mendengar kata-kataku dan memeliharanya, memahaminya dan menyebarkannya sebagaimana yang dia dengar. Banyak kali seseorang membawa ilmu pengetahuan tanpa menjadi seorang ulama, dan banyak kali seseorang itu membawa ilmu pengetahuan kepada orang lain yang lebih berilmu pengetahuan daripada dirinya sendiri.”
Barang siapa yang mengkaji secara teliti
Sunnah Nabi SAWAW akan dapat mengetahui dan memahami nilai dan kepentingan
ucapan-ucapan dan perisytiharan tersebut. Di samping kebijaksanaan,
undang-undang dan limpahan budaya yang membawa kepada perubahan besar dalam hal
ini, perubahan dalam daya intelek yang tinggi dan tamadun moden.
Lantaran itu, Sunnah Nabi sebagaimana yang
difahami adalah kata-kata dan perbuatan dan juga keakuran Nabi SAWAW dan ia
menjadi rujukan kedua dalam Syari’ah Islam selepas Kitab Suci Allah SWT. Maka
al-Qur’an yang suci telah mewajibkan umat manusia untuk mengikuti dan beramal
dengan ajaran-ajarannya.
Oleh yang demikian memelihara Sunnah di
samping menjamin ia daripada sebarang perubahan dan penyelewengan adalah
tanggungjawab yang besar demi memelihara ajaran-ajarannya. Pada pandangan ini,
Imam-imam suci AS dan ulama-ulama telah berusaha keras dalam memelihara Sunnah
daripada penyelewengan dan tafsiran yang salah.
Dan untuk generasi yang seterusnya, demi
untuk mengetahui dan memahami Sunnah Nabi SAWAW dan kehidupannya secara praktikal,
dan berpegang teguh kepada ideologi Islam di samping mengetahui peraturan dan
undang-undang Islam sebagai satu cara hidup, maka adalah penting kepada mereka
memberikan lebih usaha dalam penyebaran Sunnah dan mengembangkan kajian
berhubung dengan perkara tersebut khususnya berhubung dengan Ilm al-Hadith.
Walaupun,
generasi umat Islam masakini, tidak mempunyai ilmu pengetahuan yang sewajarnya
diharapkan sebagai umat Islam kerana kebanyakan pusat-pusat pengajian di dunia
seperti di universiti dan kolej tidak mengambil berat tentang perkara ini.
Maka
pada pandangan ini, Muasasah al-Balagh telah mengambil langkah untuk mendidik
dan membawa pemuda-pemudi Islam kembali kepada Sunnah di samping Ilmu Hadith.
Semoga buku ini dengan izin Allah Yang Maha Tinggi memberi manfaat kepada
pembaca dan semoga Allah menerima amal-amal kami. Dialah Yang Maha Mendengar
dan Lagi Maha Memberi Balasan.
Muasasah al-Balagh
Sunnah Nabi SAWAW
Ta’rif Sunnah:
Ta’rif dari segi bahasa: Orang-orang Arab sebelum Islam, telah
menggunakan perkataan ‘Sunnah,’ yang membawa maksud, ‘cara hidup dan perjalanan
(sirah).’ Razi menjelaskan ‘Sunnah’ sebagai perjalanan….[1]
Ia
membawa maksud: satu cara hidup yang dipilih atau jalan.
Kisa’i
berkata; Ia bermakna sesuatu yang berterusan atau berkesinambungan. Apabila
kita berkata tentang Sunnah, ia membawa makna satu perilaku tindakan yang berkesinambungan…[2]
Tetapi
apabila Islam datang al-Qur’an menggunakan istilah Sunnah dengan maksud
yang khusus dan difahami. Di antara penggunaannya, firman Allah SWT:
“Yang
demikian itu adalah menurut “Sunnatullah”(undang-undang peraturan Allah) yang
berlaku kepada orang yang telah lalu; dan engkau tidak sekali-kai akan dapat
sebarang perubahan bagi “Sunnatullah.” [al-Ahzab 33:62]
“Kerana
engkau tidak sekali-kali akan mendapati sebarang perubahan bagi
“Sunnatullah”.[al-Fatir 35: 43]
Al-Qur’an
yang suci di sini menggunakan istilah “Sunnah” sebagai suatu kontrak sosial
yang menentukan kegiatan seharian manusia dalam masyarakat.
Al-Qur’an
turut mengetengahkan istilah ‘Sunnah’ dengan maksud-maksud tertentu,
umpamanya sebagai istilah saintifik, dan juga budaya. Nabi SAWA menggunakan
istilah ‘Sunnah’ sebagai satu istilah yang merujuk kepada kata-kata beliau,
tindakan, penegasan dan syariah, justeru, ‘Sunnah’ membawa pengertian
intelektual di samping syariah yang mempunyai kesan yang besar kepada kehidupan
umat Islam.
Dan
begitu juga al-Qur’an menggunakan istilah ‘Sunnah’ sebagai tambahan kepada kata
nama Allah, misalnya ‘sunnatullah’ membawa maksud suatu jalan yang mengikuti
undang-undang tabi’i mengikut kehendak Allah SWT dan ia berlaku setiap hari.
Dan juga Nabi SAWA menggunakan istilah ‘Sunnah’ sebagai tambahan kepada
peribadinya yang mulia yang membawa maksud segala perbuatan dan kata-katanya.
Lantaran itu disebabkan penggunaan kata ‘Sunnah’ yang kerap digunakan oleh Nabi
SAWA, ia merujuk kepada sesuatu maksud yang khusus. Maka dalam pandangan ini,
istilah ‘Sunnah’ secara teknikal wujud dan dengan menyebut ‘Sunnah’ fikiran
kita sudah mengetahui maksudnya itu.
Pengertian Sunnah Dari Segi Istilah
Nabi
SAWA, adalah Rasulullah dan pendakwah Allah, juga sebagai orang yang memberikan
penjelasan tentang Syariah. Lantaran itu umat Islam amat mengerti tentang peri
pentingnya memelihara hadith-hadith Nabi, mempelajarinya dan memahaminya supaya
ia menjadi sumber kepada pengambilan hukum Syari’ah. Hal ini disebabkan ia
menjadi sumber rujukan yang kedua terpenting selepas Kitab Allah, al-Qur’an
yang suci.
Di
sini, kita akan menerangkan salah satu pengertiannya yang dikutip dari ahli
hadith Fakhruddin Turaihi, beliau berkata, “Sunnah dari segi bahasa membawa
maksud jalan atau cara hidup dan kata jamaknya ialah sunnan.”
Pada
golongan Sina’a (al-Sina’a adalah istilah ulama yang membawa maksud
golongan yang amat fasih), ia bermaksud cara hidup Nabi,perbuatan(
Fi’liyyah), kata-kata (Qawliyyah) dan keakurannya (Taqririyyah) dari dirinya
sendiri atau dari seseorang yang telah diberikan mandat tersebut.[3]
Amadi,
seorang ahli fiqh Mazhab Hanbali memberikan pengertian Sunnah sebagai: “Dari
segi istilah ia membawa maksud sirah, maka sunnah seseorang adalah apa yang dia
lakukan sama ada baik atau buruk.”
Tetapi
dari segi tekniknya, ia membawa maksud segala tindakan yang disarankan dan
dilakukan oleh Nabi SAWAW.
Dan
ia juga boleh dikatakan segala yang datang dari Nabi SAWAW daripada hujah-hujah
syariah dan ia bukan mukjizat, atau apa-apa yang dalam lingkungan mukjizat,
justeru ini adalah perkara yang dimaksudkan itu.
Dan
ini meliputi; kata-kata, perbuatan dan keakuran (taqrir) Nabi SAWAW.[4]
Oleh
yang demikian, “Sunnah” dari segi bahasa bermaksud jalan hidup, dan dari segi
istilah, membawa pengertian kata-kata, tindakan dan keakuran (taqrir) Nabi
SAWAW.
Dan
kadang-kadang, Sunnah boleh juga disandarkan kepada segala perbuatan yang sunat
dan tidak wajib yang dilakukan oleh Nabi SAWAW. Oleh yang demikian, ahli-ahli
fiqh menggunakannya secara bertentangan dengan istilah bid’ah. Justeru,
jika mereka berkata hal tersebut adalah satu Sunnah, mereka bermaksud sebarang
undang-undang yang kembali kepada Usul al-Syariah[5], dan hal tersebut adalah
bid’ah membawa pengertian sebarang bentuk penambahan kepada hal agama yang
berasal dari Usul al-Syariah.
Oleh
yang demikian, kita selalu menyebut istilah Sunnah, tetapi, ia membawa
pengertian yang tidak sama. Kadang-kadang ia membawa maksud kata-kata,
perbuatan dan keakuran (taqririyyah) Nabi SAWAW, dan pada contoh yang lain, ia
membawa pengertian bahawa Nabi SAWAW melakukan perbuatan sunat dan tidak wajib.
Pada keadaan yang lain, ia membawa pengertian segala undang-undang yang berasal
dari undang-undang syariah iaitu antitesis kepada sebarang perkara yang tidak
berasal dari syariah iaitu apa yang dipanggil bid’ah. Justeru, ia dikatakan
sesuatu itu sebagai Sunnah dan pada kebalikannya adalah sesuatu yang dianggap
bid’ah.
Jenis-jenis Sunnah Nabi SAWAW
Sejak
menerima wahyu daripada Malaikat Jibril di Mekah, Nabi SAWAW memulakan dakwah
Islam dan menerangkan peraturan-peraturan dan undang-undang kepada orang ramai
di samping beliau SAWAW sendiri mengamalkan apa yang beliau sampaikan. Perkara
yang pertama, beliau SAWAW mengajarkan kepada orang Islam selain daripada
Tawhid adalah wudhuk dan solat. Maka beliau meneruskan mengajar mereka
peraturan-peraturan agama mereka, peraturan sosial, cara-cara berdakwah, juga
cara-cara hidup bersama orang-orang bukan Islam, dan persekitaran mereka secara
umum. Justeru, melalui penjelasan dan kata-kata beliau dalam soal-soal ibadah,
sistem sosial, moral dan akhlak, cara-cara berdakwah dan tingkah laku mereka
terhadap orang lain, telah berjaya membentuk sistem hidup yang agung.
Apabila
beliau SAWAW berhijrah ke Madinah, ia menjadi sunnah yang amat berharga. Dan
apabila beliau tinggal di Madinah, beliau meneruskan penjelasannya tentang
syariah dalam hampir setiap khutbah, kata-kata, tulisan dan aktiviti hidupnya
setiap hari. Maka perbuatan beliau dalam ibadah, pentadbiran, kehidupan dalam
keluarga, sahabat-sahabat dan tindakan terhadap musuh-musuhnya dari kalangan
Ahlul Kitab dan golongan kafir, pada masa peperangan atau aman, dan cara beliau
SAWA mentadbir urusan umat, arahannya kepada tentera, penjelasannya terhadap
peraturan-peraturan yang terkandung dalam al-Qur’an dan lain-lain, (semuanya
itu) menunjukkan Sunnahnya dan satu cara hidup Islam.
Nabi
SAWAW, di samping menjelaskan tentang syari’ah, berdakwah secara lisan dan
amal, mengasaskan umat yang mempunyai sistem sosialnya yang tersendiri dalam
urusan jual-beli, sewaan, perwarisan, pernikahan, perceraian, di mana beliau
SAWA menerima sebahagian dan menolak yang lain berasaskan undang-undang
Syari’ah yang ditetapkan. Walau bagaimanapun, kadang-kadang beliau SAWAW
mengesahkan tindakan sebahagian sahabat-sahabatnya dengan cara tidak menolaknya
secara lisan atau amalan kerana ia selaras dengan asas-asas Syari’ah.
Menerusi
kaedah ini Rasul SAWAW menjelaskan secara terperinci tentang isi kandungan
al-Qur’an dan pengertiannya, selaras dengan tujuan dan matlamat yang
dikehendaki oleh Allah SWT agar umat dapat memahami asas-asas wahyu suci
tersebut.
Malahan,
harta kenabian di kumpulkan dan ditulis dalam apa yang dipanggil kitab-kitab
Hadith dan dibahagikan kepada tiga bentuk menurut cara mana ia dilaporkan dari
Nabi SAWAW:
1.
Kata-kata Kenabian: Ia adalah penjelasan lisan Nabi SAWAW daripada khutbah,
perbincangan, petunjuk, soal-jawab dengan sahabat-sahabat, atau tulisan dan
surat-surat beliau kepada orang lain yang meminta beliau SAWAW memberikan
jawapan tentang beberapa soalan atau ingin mendapatkan penjelasan tentang
pengertian ayat-ayat Qur’an. Amatlah diketahui ketika Nabi SAWAW ketika menyeru
orang ramai kepada agama Islam, atau ketika menerangkan hal-hal Syari’ah, atau
aqidah, bercakap dalam Bahasa Arab, dengan gaya bahasa yang mudah mereka
fahami. Ucapan-ucapan beliau SAWAW yang ditujukan kepada mereka dalam pelbagai
cara, kadang-kadang dalam kata-kata yang berterus terang dan kadang-kadang
dalam bentuk kiasan, persamaan, umum atau khusus, luas atau terhad, arahan dan
larangan dan sebagainya. Justeru, semuanya ini memerlukan satu pemahaman yang
mendalam dan keadaan-keadaan yang menjadi latar belakang ketika undang-udang
Syariah itu dilaksanakan oleh Nabi SAWAW.
2.
Perbuatan Nabi SAWAW: Perbuatan Nabi SAWAW telah menjadi satu formula bagi
ketetapan peraturan Syariah, nilai-nilai dan cara hidup Islam. Islam
adalah satu sistem, juga satu ajaran untuk mencapai kesempurnaan hidup manusia,
maka Nabi SAWAW adalah seorang pembina kehidupan dan seorang tokoh kepada
segala peraturan Syari’ah dan segala tujuannya dalam bidang politik, ibadah,
tatacara pendakwaan hukum, jihad, hubungan sosial dan sebagainya melalui contoh
daripada perbuatan dan akhlak baginda SAWAW. Al-Quran yang suci
memerintahkan umat supaya wajib mengikuti Nabi SAWAW dan menurut perintahnya
SAWAW, kerana beliau SAWAW adalah seorang peribadi yang menjadi contoh teladan
dengan setiap kata-kata, perbuatan dan keakuran beliau SAWAW dan juga
disebabkan beliau SAWAW seorang yang maksum dalam segala tindakannya. Perintah
Allah SWT dalam al-Qur’an, dalam ayat ke-7 Surah al-Hasyr (59); bermaksud, “Apa
yang diberikan oleh Rasul kepadamu maka terimalah dia. Dan apa yang dilarangnya
bagimu maka tinggalkanlah; dan bertaqwalah kepada Allah. Sesungguhnya Allah
sangat keras hukumanNya.” Dalam Surah Al-Ahzab (33): 21, Allah SWT berfirman,
yang bermaksud, “Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu contoh
teladan yang baik bagimu bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan
(kedatangan) hari Kiamat dan dia banyak menyebut Allah.” Lantaran itu segala
perbuatan Nabi SAWAW menjadi sebahagian daripada Syari’ah, peraturan-peraturan
dan nilai-nilai Islam.
Pengertian Kepada Sunnah Perbuatan (Fi’liyyah) Nabi SAWAW
Para
ulama yang muktabar telah mengkaji secara terperinci segala perbuatan Nabi
SAWAW supaya dapat diketahui dan diistinbatkan segala hukum dan peraturan
Islam. Maka dengan itu kita dapat membahagikan perbuatan Nabi SAWAW kepada
beberapa bahagian:
1. Perbuatan yang dikaitkan untuk dirinya sahaja, misalnya perkahwinan beliau SAWAW lebih daripada empat orang isteri, yang dilarang kepada orang lain.
2. Perbuatan beliau sebagai manusia seperti orang lain misalnya menggunakan bahasa yang sama seperti orang lain supaya dapat berkomunikasi dengan mereka, dan mereka dapat memahami kandungan perutusan beliau SAWAW.
1. Perbuatan yang dikaitkan untuk dirinya sahaja, misalnya perkahwinan beliau SAWAW lebih daripada empat orang isteri, yang dilarang kepada orang lain.
2. Perbuatan beliau sebagai manusia seperti orang lain misalnya menggunakan bahasa yang sama seperti orang lain supaya dapat berkomunikasi dengan mereka, dan mereka dapat memahami kandungan perutusan beliau SAWAW.
3.
Perbuatan beliau SAWAW sebagai mukallif seperti orang lain dan peraturan
tentang perbuatannya itu secara umum sama seperti orang lain.
4.
Perbuatan beliau SAWAW sebagai seorang Nabi kepada umat dan memandu mereka ke
jalan yang benar.
5.
Perbuatan beliau sebagai pemimpin umat Islam. Perbuatan ini boleh menjadi
contoh kepada para pemimpin Islam pada sepanjang zaman misalnya membuat
perjanjian atau persetujuan bagi pihak umat Islam, mengisytiharkan perang dan
keamanan dan sebagainya.
Juseru,
kesimpulannya dalam kajian kita tentang perbuatan Nabi SAWAW bahawa kedudukan
beliau SAWAW sebagai Rasulullah SAWAW, sebagai seorang yang maksum, adalah
tidak mungkin baginya melakukan perbuatan yang dilarang. Maka segala yang
datang dari beliau SAWAW adalah sama ada sesuatu yang wajib atau harus. Dan apa
yang beliau SAWAW tinggalkan adalah sesuatu yang tidak wajib dilakukan dan
sebagainya. Justeru, segala perbuatan Nabi SAWAW hendaklah dikaji secara
analitik dan maklumat yang luas untuk menjelaskan pengertian perbuatan beliau
SAWAW itu supaya dapat diketahui sama ada ia sesuatu yang wajib, sunat, harus
dan makruh. Dan adakah ia bermakna bahawa semua apa yang Nabi SAWAW tinggalkan
adalah haram atau harus, kerana terdapat dua kemungkinan, peruntukan Syari’ah
dalam setiap apa yang Nabi SAWAW tinggalkan, iaitu sama ada sesuatu yang haram
atau harus, kerana adalah tidak mungkin bagi beliau SAWAW meninggalkan perkara
tersebut apa-apa yang wajib. Lantaran itu, pembahagian ini akan membuka pintu
yang luas untuk mengistinbatkan hukum, juga untuk mengetahui kedudukan sesuatu perbuatan
itu sama ada ianya wajib, harus dan haram.
Kadang-kadang,
sebagai contoh, kata-kata (qawliyyah) Nabi SAWAW yang akan menerangkan
perbuatannya atau keadaan beliau pada ketika perbuatan tersebut dilakukan. Oleh
yang demikian kita akan mengetahui sama ada ia bersifat wajib, sunat, harus
sesuatu perbuatan tersebut.
Maka,
melalui penjelasan lisan atau keadaan, kita dapat memahami larangan dan
keharusan sesuatu perbuatan dengan cara beliau menghindarkannya. Dengan
menghindarkan perbuatan tersebut oleh Nabi SAWAW, ia membawa pengertian sesuatu
perbuatan itu dilarang atau diharuskan.
3.
Taqririyyah (keakuran): (Taqririyyah bermaksud sesuatu persetujuan tentang
sesuatu perkara)[6]. Dari huraian ini, kita akan memahami bahawa keakuran Nabi
SAWAW bermakna bahawa beliau SAWAW bersetuju tentang sesuatu perbuatan dan
perkataan yang beliau lihat atau mendengarnya daripada seseorang atau kumpulan
dan akur terhadap perbuatan tersebut. Justeru, hal ini menjadi tanda kepada
penerimaan dan persetujuan beliau SAWAW, maka ia menjadi sebahagian daripada
Sunnah dan Syariah disebabkan jika perbuatan-perbuatan dan kata-kata tersebut
bertentangan dengan Syariah, beliau SAWAW akan menerangkan kepada mereka dan
melarang mereka melakukannya.
Nabi SAWAW sebagai contoh mendapati orang ramai menerima riwayat yang disampaikan kepada mereka oleh seorang perawi sekiranya orang itu seorang yang tsiqah (dipercayai) dan beliau SAWAW berdiam diri tentang perkara ini tanpa menyatakan keakurannya. Lantaran itu, daripada sikap berdiam diri beliau SAWAW, kita memahami bahawa riwayat tersebut adalah sahih daripada seorang perawi sahaja, maka kita menerimanya sebagai hujah dan kemudian kita menerima riwayat yang dibawa oleh hanya seorang perawi dengan syarat orang ini adalah seorang yang tsiqah. Maka, kita tidak menetapkan syarat untuk menerima hadith Nabi SAWAW atau dari Imam-imam AS adalah dua orang atau lebih. Justeru, jika seseorang atau kumpulan melakukan sesuatu di hadapan Nabi SAWAW atau dia mendengar tentang hal tersebut, tetapi beliau SAWAW tidak mengiyakanya atau mencegahnya, maka perbuatan tersebut adalah harus di sisi syarak. Ini disebabkan diamnya beliau SAWAW, dan tidak melarangnya tentang hal tersebut membuktikan penerimaan dan persetujuan beliau SAWAW tentang hal tersebut. Maka perkara ini menjadi hujah kepada kedudkannya di sisi Syariah, dan menjadi hujah dalam mengistinbatkan hukum Syari’ah.
Nabi SAWAW sebagai contoh mendapati orang ramai menerima riwayat yang disampaikan kepada mereka oleh seorang perawi sekiranya orang itu seorang yang tsiqah (dipercayai) dan beliau SAWAW berdiam diri tentang perkara ini tanpa menyatakan keakurannya. Lantaran itu, daripada sikap berdiam diri beliau SAWAW, kita memahami bahawa riwayat tersebut adalah sahih daripada seorang perawi sahaja, maka kita menerimanya sebagai hujah dan kemudian kita menerima riwayat yang dibawa oleh hanya seorang perawi dengan syarat orang ini adalah seorang yang tsiqah. Maka, kita tidak menetapkan syarat untuk menerima hadith Nabi SAWAW atau dari Imam-imam AS adalah dua orang atau lebih. Justeru, jika seseorang atau kumpulan melakukan sesuatu di hadapan Nabi SAWAW atau dia mendengar tentang hal tersebut, tetapi beliau SAWAW tidak mengiyakanya atau mencegahnya, maka perbuatan tersebut adalah harus di sisi syarak. Ini disebabkan diamnya beliau SAWAW, dan tidak melarangnya tentang hal tersebut membuktikan penerimaan dan persetujuan beliau SAWAW tentang hal tersebut. Maka perkara ini menjadi hujah kepada kedudkannya di sisi Syariah, dan menjadi hujah dalam mengistinbatkan hukum Syari’ah.
Ketika
mengkaji hadith Nabi SAWAW, kita mendapati semua undang-undang, konsep dan
pandangan lahir disebabkan cara kata-kata tersebut digunakan, juga menurut
bagaimana bentuk penjelasan yang diucapkan. Dan kaedah-kaedah ini dibahagikan
kepada tiga keadaan, iaitu:
A.
Nas : Sebutan yang digunakan membawa pengertian tertentu tanpa kemungkinan
membawa pengertian yang lain disebabkan nahu, atau disebabkan penemuan bukti
bahawa perkataan itu membawa pengertian tertentu, umpamanya hadith Nabi SAWAW:
“Apabila seorang Muslim adalah saudara kepada Muslim yang lain, maka dia
hendaklah tidak menzaliminya, menafikan haknya, atau mengumpatnya, atau menipunya
dan juga dia tidak menjauhinya.”[7]
B.
Mujmal: Mujmal membawa maksud: “Satu perkataan yang tidak membawa pengertian
khusus yang tertentu.”[8] [Nota: Contohnya al-Qur’an, Surah al-Baqarah:3,
“dirikanlah solat.” Tetapi cara mengerjakan solat itu tidak diterangkan secara
terperinci dalam al-Qur’an] Ia adalah perkataan mengikut peraturan nahu
tatabahasa mempunyai lebih daripada satu makna yang sama. Perkataan-perkataan
ini dapat ditemui dalam contoh-contoh hadith Nabi SAWAW, yang mempunyai makna
yang sama, misalnya, “Mushtarik Lafdhi” yang juga ditemui dalam riwayat-riwayat
dan hadith-hadith. Walau bagaimanapun lantaran kita percaya salah satu daripada
pengertian-pengertian tersebut adalah yang dikehendaki, dan alasan itu menjadi
bukti dalam penerimaan pengertian yang bermacam-macam, tetapi pengertian yang
dikehendaki itu tidak dijelaskan supaya kita dapat membezakannya daripada
pengertian yang lain, maka cara untuk menentukan pengertian yang sebenarnya itu
adalah bergantung kepada pengertian-pengertian yang lain untuk menentukan
pengertian yang dikehendaki itu.
C.
Dhahir: Kadang-kadang sesuatu perkataan yang diucapkan oleh Nabi SAWAW
mempunyai kemampuan membawa dua pengertian yang berbeza, tetapi apabila
mendengar atau membaca perkataan tersebut, salah satu daripada pengertian
tersebut akan muncul dahulu dalam fikiran kita. Ini mungkin disebabkan oleh
sesuatu sebab, supaya pengertian perkataan itu akan dapat ditanggap secara
terus terang. Maka manifestasi daripada perkataan yang muncul (Dhuhur)
itu adalah menjadi hujah pada pandangan Syari’ah Islam. Ini disebabkan Nabi
SAWAW sering menyampaikan kepada orang ramai dan menjelaskan sesuatu perkara
kepada mereka mengikut cara mereka berfikir, sebagaimana al-Qur’an turut
menerangkan hal ini: “Kami tidak mengutus seorang rasulpun, melainkan
dengan bahasa kaumnya, supaya ia dapat memberi penjelasan dengan terang
kepada mereka....(Ibrahim [14]: 4).
Berhubung
dengan perkara ini para Fuqaha’ telah menetapkan satu kaedah saintifik untuk
memahami hadith-hadith Nabi SAWAW dan menamakannya sebagai “Hujjiyah Dhuhur”
misalnya, apa yang kita fahami daripada kata-kata Nabi SAWAW menurut
budaya orang-orang Arab adalah satu hujah dan bukti. Hal ini disebabkan
memahami budaya Arab akan dapat membantu kita memahami kata-kata Nabi , dan
demikian juga memahami Syari’ah Islam dan ideologinya yang lahir daripada
pelbagai bentuk dan tidak boleh difahami melainkan dengan mengkaji budaya
orang-orang Arab dan nahu tatabahasa mereka.
Sunnah: Sumber Pemikiran dan Syari’ah Islam
Syari’ah
Islam adalah satu kumpulan peraturan dan undang-undang yang ditetapkan oleh
Allah SWT supaya manusia dapat mengatur kehidupan mereka.
Pemikiran
Islam: adalah satu kumpulan ilmu pengetahuan dan pengajaran yang diambil
daripada ajaran Islam, misalnya dalam bidang ekonomi dan politik, falsafah,
prinsip-prinsip perundangan, akhlak, tafsir dan sebagainya dan al-Qur’an dan
Sunnah Nabi SAWAW menjadi dua sumber kepada pemikiran dan perundangan Islam.
Malahan al-Qur’an dalam banyak tempat menyajikan dengan terang benderang
kedudukan Sunnah dalam perkara ini, firman Allah SWT:
“Dan tiadalah yang diucapkannya itu menurut kemahuan hawa nafsunya. Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya).” (An-Najm [53]:3-5)
“Dan tiadalah yang diucapkannya itu menurut kemahuan hawa nafsunya. Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya).” (An-Najm [53]:3-5)
Firman
Allah SWT:
“Katakanlah; “Tidaklah patut bagiku menggantinya dari pihak diriku sendiri. Aku tidak mengikut kecuali apa yang diwahyukan kepadaku.” (Yunus [10]: 15)
“Katakanlah; “Tidaklah patut bagiku menggantinya dari pihak diriku sendiri. Aku tidak mengikut kecuali apa yang diwahyukan kepadaku.” (Yunus [10]: 15)
“Apa
yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah dia. Dan apa yang dilarangnya
bagimu maka tinggalkanlah; dan bertaqwalah kepada Allah.” (al-Ahzab [33]: 21)
“Wahai
orang-orang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul dan ulil amri di antara
kamu Kemudian jika kamu berbantah-bantah tentang sesuatu, maka kembalikanlah ia
kepada Allah dan Rasul....” (an-Nisa [4]: 59)
“Katakanlah:
Taatlah kepada Allah dan taatlah kepada Rasul, dan jika kamu berpaling maka
sesungguhnya kewajipan rasul itu adalah apa yang dibebankan kepadanya, dan
kewajipan kamu sekalian adalah semata-mata yang dibebankan kepadamu. Dan jika
kamu taat kepadanya, nescaya kamu mendapat petunjuk. Dan tidak lain kewajipan
rasul itu melainkan menyampaikan (amanat Allah) dengan terang.” (Nur [24]: 54)
“Kami
tidak mengutus seorang rasulpun, melainkan dengan bahasa kaumnya, supaya ia
dapat memberi penjelasan dengan terang kepada mereka.” (Ibrahim [14]: 4)
Justeru,
dengan ini al-Qur’an menerangkan dan menjelaskan peranan Sunnah dan apa yang
datang daripada Nabi SAWAW sebagai sebagai sebahagian dariapada wahyu Allah SWT
(ajaran Islam).
Maka
menurut garis panduan yang ditentukan oleh al-Qur’an, pengertian Sunnah menurut
para Imam AS adalah sebagai sumber kedua dalam Syariah Islam dan
ajaran-ajarannya. Berkenaan dengan hal ini, Imam Ja’far al-Sadiq AS, cicit
kepada Nabi SAWAW berkata: “Tidak ada sesuatu yang tiada melainkan telah
diterangkan dalam Kitab Allah dan Sunnah.’[9]
Dan
juga diriwayatkan daripada beliau AS, bahawa: “Segala sesuatu kembali kepada
Kitab Allah dan Sunnah, tetapi hadith-hadith yang bercanggah dengan Kitab Allah
adalah sesuatu yang diada-adakan (maudhuk).”[10]
Dan
juga diriwayatkan daripada Imam Musa al-Kadzim AS ketika menjawab pertanyaan
salah seorang pengikutnya; “Adakah segala sesuatu ada dalam Kitab Allah dan
Sunnah Nabi?” Beliau AS menjawab: “Sudah tentu, segala sesuatu ada dalam Kitab
Allah dan Sunnah Nabi.”[11]
Dan
juga diriwayatkan daripada Muhammad al-Baqir AS bahawa: “Segala sesuatu
melewati sunnah adalah kembali kepada Sunnah.” [12]
Walau
bagaimanapun, ketika membaca kitab-kitab fiqh dan ahkam, kita mendapati Sunnah
menjadi sumber yang lazim digunakan. Hal ini disebabkan al-Qur’an tidak
menjelaskan secara terperinci setiap hukum-hukum dan peraturan Syariah kecuali
asas-asasnya sahaja, justeru Nabi SAWAW sebagai Rasulullah dan orang yang
paling mengetahui al-Qur’an daripada orang lain, mengambil tanggungjawab
menjelaskan setiap sudut ajaran dan peraturan-peraturan yang terkandung dalam
al-Qur’an.
Sebagai
contoh, al-Qur’an menerangkan tentang pengeluaran zakat:
“Ambillah zakat dari sebahagian harta mereka, dengan zakat itu kamu membersihkan dan mensucikan mereka...” (Al-Taubah [9]: 103)
“Ambillah zakat dari sebahagian harta mereka, dengan zakat itu kamu membersihkan dan mensucikan mereka...” (Al-Taubah [9]: 103)
Apabila
ayat ini diturunkan, Nabi SAWAW menjelaskan hukum-hukum tentang zakat dan juga
tentang benda-benda yang diwajibkan zakat, jumlah, jangka masa wajib
dikeluarkan zakat, hukum-hukum tentang pengurusan berkaitan dengan zakat dan
sebagainya.
Dan juga tentang Haji apabila ianya diwajibkan ke atas umat Islam, maka Nabi SAWAW yang menjelaskan kepada umat Islam tatacara mengerjakannya dengan bersabda: “Pelajari Haji kalian daripadaku.”
Dan juga tentang Haji apabila ianya diwajibkan ke atas umat Islam, maka Nabi SAWAW yang menjelaskan kepada umat Islam tatacara mengerjakannya dengan bersabda: “Pelajari Haji kalian daripadaku.”
Dan
begitu juga ketika Nabi SAWAW menerangkan tentang hukum-hukum puasa, solat,
perniagaan, pernikahan, urusan bank, perjanjian-perjanjian, peraturan dalam
peperangan, undang-undang tanah, syarikat, sewaan, pinjaman dan sebagainya.
Malahan sesiapa yang mengkaji hubungan yang wujud di antara Kitab Allah dan
Sunnah akan mendapati kedua sumber itu tidak akan dapat dipisahkan samasekali.
Sebagai
contoh, undang-undang yang menjadi pegangan masyarakat adalah asas perlembagaan
kepada masyarakat tersebut, tetapi undang-undang awam yang digubal akan
dianggap sebagai perincian kepada perlembagaan Undang-undang awam yang digubal
itu pada hakikatnya berada dalam kerangka perlembagaan yang menjadi pegangan
dalam masyarakat tersebut. Maka menjadi tugas kepada penggubal undang-undang untuk
menjelaskan atau memberikan perincian tentang undang-undang tersebut agar
selaras dengan perlembagaan yang menjadi asas kepada perundangan dalam
masyarakat tersebut.
Walau
bagaimanapun, Nabi SAWAW yang menjadi orang yang ditarbiyyah oleh Allah SWT, tidak
menggubal undang-undangnya sendiri atau menerangkan setiap hukum-hakam dan
undang-undang kehidupan kecuali apa yang telah diajarkan atau diperintah oleh
Allah SWT. Maka apa sahaja yang datang daripada beliau SAWAW sebenarnya
merupakan perkara yang beliau perolehi daripada Allah SWT. Kesimpulannya,
sumber Sunnah adalah:
Sama
ada isi kandungannya itu daripada Kitab Allah, ajaran tersebut diwahyukan
kepada Nabi SAWAW dan beliau SAWAW amat memahaminya isi kandungannya. Atau
beliau SAWA akan diajar oleh Allah SWT melalui malaikat Jibril AS.
Para
ulama Islam telah menerima hukum-hakam dan undang-undang Syariah yang
ditetapkan oleh Nabi SAWAW iaitu hasil daripada istinbat Nabi daripada apa
yang diwahyukan oleh Allah SWT. Istinbat ini menurut mazhab Sunni sebagai
Ijtihad al-Rasul SAWAW. Namun jika kita menerima istilah ini, maka ijtihad Nabi
SAWAW tidak sama dengan ijtihad Fuqaha yang mungkin boleh menjurus kepada dua
kemungkinan iaitu betul atau salah. Ijtihad Nabi SAWAW adalah benar semata-mata
tanpa sebarang keraguan sekalipun iaitu “Hukmu Allah a-Waqi’i.” Segala
undang-undang yang diistinbatkan oleh Nabi SAWAW adalah pengambilan daripada
asas Syariah dan sumbernya telah diwahyukan kepadanya dan beliau SAWAW adalah
orang yang paling mengetahui tentang hal tersebut.
Muhaqqiq
Hilli telah menyatakan dengan panjang lebar tentang sahnya undang-undang yang
diistinbatkan oleh Nabi SAWAW melalui proses “Ijtihad” dan tida melalui proses
“Qiyas”, dengan berkata: “Kami tidak membenarkannya (Qiyas) walaupun kami tidak
mengetahui kejadiannya.” Berhubung dengan hal ini (Qiyas), adalah mungkin
baginya melakukan kesalahan dalam itjihadnya. Namun demikian, ijtihad
Nabi SAWAW adalah diterima berdasarkan kepada: Pertama; dia adalah maksum dari
melakukan kesalahan sama ada sengaja atau tidak sengaja. Kedua, kita
diperintahkan patuh kepadanya, maka jika berlaku kesalahan itu datang
daripadanya maka kita akan dipaksa mengamalkan dengan kesalahan tersebut.
Ketiga, jika hal itu mungkin, maka tidak ada lagi keyakinan dalam perintah dan
larangannya yang akan mengakibatkan kita hilang kepercayaan kepadanya.”[13]
Apabila
kita meneliti akan istilah-istilah Sunnah, kita pasti dapati banyak contoh Nabi
SAWAW mengistinbatkan hukum-hukum daripada al-Qur’an. Sebagai contoh Hadith
“Raf” yang menjadi satu formula dalam Syariah Islam. Diriwayatkan bahawa Nabi
SAWAW bersabda:
“Sembilan perkara dimaafkan daripada umatku: kesilapan, lupa, perkara yang mereka tidak sedari, perkara yang mereka tidak mampu melakukan, apa yang menjadi wajib kepada mereka, perkara yang mereka dipaksa melakukan, keraguan tentang penciptaan melainkan…”
“Sembilan perkara dimaafkan daripada umatku: kesilapan, lupa, perkara yang mereka tidak sedari, perkara yang mereka tidak mampu melakukan, apa yang menjadi wajib kepada mereka, perkara yang mereka dipaksa melakukan, keraguan tentang penciptaan melainkan…”
Jika
kita mengkaji prinsip undang-undang, kita akan dapati bahawa asasnya adalah
diambil daripada Kitab Allah, sama ada secara langsung atau melalui prinsipnya
sahaja. Sebagai contoh, Allah SWT berfirman:
“Dan tidak ada dosa atasmu terhadap apa yang kamu khilaf padanya, tetapi (yang ada dosanya) apa yang disengaja oleh hatimu. Dan adalah Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.” (al-Ahzab [33]: 5)
“Dan tidak ada dosa atasmu terhadap apa yang kamu khilaf padanya, tetapi (yang ada dosanya) apa yang disengaja oleh hatimu. Dan adalah Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.” (al-Ahzab [33]: 5)
“Kami
tidak akan mengazabkan sebelum Kami mengutus seorang rasul.” (al-Israa [17]:
12)
“Dan
Allah sekali-kali tidak akan menyesatkan suatu kaum sesudah Allah memberikan
petunjuk kepada mereka hingga dijelaskanNya kepada mereka apa yang harus mereka
jauhi. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui segala sesuatu.” (at-Taubah [33]:
115)
“Allah
tidak membebankan seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya.”
(al-Baqarah [2]: 286)
“Allah
tidak memikulkan beban kepada seseorang melainkan apa yang Allah berikan
kepadanya.” (at-Thalaq {65]: 7)
“Tetapi
barang siapa dalam keadaan terpaksa sedang ia tidak menginginkannya dan tidak
melampaui batas, maka tidak ada dosa baginya. Sesungguhnya Allah Maha Pengampun
lagi Maha Penyayang.” (al-Baqarah [2]: 173)
“Barang
siapa yang kafir kepada Allah sesudah dia beriman, kecuali orang yang dipaksa
kafir padahal hatinya tetap tenang dalam beriman….” (an-Nahl [16]: 106)
Imam
Sadiq AS ketika menerangkan bimbingan yang perolehi oleh Nabi SAWAW daripada
Ruhul Qudus (Jibril) berkata:
“Nabi yang suci dibimbing oleh Ruhul Qudus, justeru dia tidak mungkin melakukan kesalahan dalam segala perkara daripada bisikan(oleh Iblis).”[14]
“Nabi yang suci dibimbing oleh Ruhul Qudus, justeru dia tidak mungkin melakukan kesalahan dalam segala perkara daripada bisikan(oleh Iblis).”[14]
Sunnah Sahabah
Istilah
Sahabah atau Ashab digunakan oleh umat Islam sebagai satu penghormatan kepada
orang-orang Islam yang hidup bersama dan bersahabat dengan Nabi SAWAW.
Mazhab-mazhab Islam berbeza pendapat tentang syarat-syarat untuk dikategorikan
seseorang itu sebagai sahabat. Ada yang berpendapat setiap orang Islam yang
melihat Nabi SAWAW pada masa hidupnya adalah seorang sahabi (sahabat). Ada yang
menetapkan syarat bahawa seseorang itu hendaklah hidup bersama-sama Nabi SAWA
dalam jangka masa yang panjang sebagai sahabat. Majoriti dari kalangan mereka,
berpendapat setiap kumpulan orang Islam yang hidup bersama-sama Nabi SAWAW
untuk sesuatu ketika boleh dikategorikan sebagai sahabat. Kerabat terdekat,
teman-teman rapatnya, pembantu-pembantunya, juga orang-orang Islam lainnya yang
melihatnya walaupun hanya sekali lazimnya termasuk dalam golongan Sahabah. Sahabat-sahabatlah
yang meriwayatkan hadith-hadith daripada Nabi Muhammad SAWAW. Hadith-hadith
disandarkan kepada mereka melalui golongan Tabi’un, pengikut-pengikut dan
teman-teman mereka yang meriwayatkan hadith-hadith. Kesahihan hadith-hadith
yang dikumpulkan oleh ulama Islam pada generasi terkemudian bergantung kepada
peribadi mereka (sahabat) yang tsiqah (dipercayai).[15]
Semua
mazhab Islam bersetuju bahawa Kitab Allah dan Sunnah Nabi SAWAW merupakan dua
sumber kepada Syariah Islam dan ajarannya.
Malahan,
keyakinan ini adalah di antara keyakinan yang tidak boleh dipersoalkan lagi
dalam agama Islam dan perkara yang menjadi pegangan umat Islam sejak dari zaman
Nabi SAWAW.
Tetapi
selepas kewafatan Nabi SAWAW dan terjadinya perkara-perkara dan peristiwa-peristiwa
baru di mana nas tidak menyatakannya secara langsung, umat Islam berasa
perlu untuk memahami hukum-hakam yang berkaitan dengan hal-hal tersebut.
Umat
Islam pada masa itu merujuk kepada ulama di kalangan sahabat. Mereka memberikan
jawapan kepada soalan-soalan yang dikemukakan dan kadang-kadang jawapan yang
diberikan adalah betul dan kadang-kadang disebaliknya. Lantaran itu ia
dipanggil Madhab Sahabi.
Kadang-kadang
mereka mengikuti cara-cara ibadah, amalan politik dan kewangan sahabat-sahabat.
Ini dipanggil “Sunnah Para Sahabat.”
Tetapi
kemudian, umat Islam berpecah kepada Hujjiyah “Madhab Sahabi” dan Sunnah
mereka. Kita dapat menyusun asas-asas kepada pembahagian ini sebagai berikut:
1. definisi Sahabat.
2. Ruang lingkup Hujjiyah Sunnah Sahabat dan mazhab mereka dan menganggapnya sebagai sumber Syariah.
3. Hujjiyah bergantung kepad ilmu pengetahun dan sifat adil, maka dialog dan kontrovesi timbul berkenaan dengan dua idea ini.
1. definisi Sahabat.
2. Ruang lingkup Hujjiyah Sunnah Sahabat dan mazhab mereka dan menganggapnya sebagai sumber Syariah.
3. Hujjiyah bergantung kepad ilmu pengetahun dan sifat adil, maka dialog dan kontrovesi timbul berkenaan dengan dua idea ini.
Malahan,
berkenaan hal ini, terjadi sebuah dialog di antara dua kumpulan ini. Kumpulan
yang mengambil Hujjiyah “Sunat Sahabi” dan kumpulan yang berpendapat bahawa
perbuatan sahabat bukanlah sumber kepada Syari’ah, apatah lagi jika menjadikan
mereka sebagai penghurai kepada Sunnah Nabi SAWAW.
Definisi
istilah seorang “Sahabi” bermaksud: Seseorang yang menjadi sahabat kepada
seseorang yang lain atau seekor haiwan atau tempat atau pada jangka masa
tertentu. Tidak ada perbezaan sama ada persahabatan itu dalam
bentuk dirinya atau dengan niat tertentu tetapi lazimnya seorang sahabat itu
adalah orang yang paling dekat kepada seseorang itu.
Maka
daripda definisi ini, kita memahami bahawa pengertian sahabat lazimnya merujuk
kepada seseorang yang hidup lama bersama Nabi SAWAW.
Dan
inilah definisi yang diambil oleh mazhab Ahlul Bait AS. Apabila Ibn Hajr
Asqalani al-Shafie memberikan definisi Sahabi sebagai berikut: “Seseorang yang
berjumpa Nabi SAWAW yang beriman kepadanya dan meninggal dalam keadaan Islam,
dan ini termasuklah seseorang yang hidup dalam jangka masa yang lama dengan beliau
SAWAW atau sekurang-kurangnya pada jangka masa yang singkat, sama ada beliau
meriwayatkan hadith atau tidak, berperang bersamanya SAWAW atau tidak, dan bagi
mereka yang melihat beliau SAWAW dan tidak hidup bersama-sama dengannya, dan
juga bagi mereka yang tidak melihat beliau SAWAW disebabkan cacat
penglihatan.”[17]
Ibn
Hajr Sharn Burhan meriwayatkan definisi lain daripada Mazari, dia berkata:
“Apabila kita berkata Sahabat yang adil kita tidak bermaksud seseorang yang
melihat Nabi SAWAW dalam satu hari, atau yang sering menziarahi beliau SAWAW,
atau yang menemui beliau SAWAW untuk sesuatu tujuan dan kemudian meninggalkan
beliau SAWAW tetapi apa yang kami maksudkan adalah mereka yang hidup bersama
beliau SAWAW, memuliakan beliau SAWAW, membantu beliau SAWAW, mengikuti cahaya
petunjuk yang diturunkan kepada beliau SAWAW.”[18]
Lantaran
itu, definisi Mazari ini secocok dengan definisi yang diberikan oleh Ahlul
Bait. Bukanlah definisi sahabat itu orang yang sekadar melihat Nabi SAWAW atau
menziarahi beliau pada satu masa. Tetapi seorang Sahabai adalah orang yang
tinggal bersama beliau SAWAW, membantu beliau SAWAW, hidup bersama beliau pada
suatu jangka masa yang panjang, mengamalkan Sunnah, dan mengikuti jalan beliau
yang lurus dan diredhai Allah SWT.
Walau
bagaimanapun ulama mazhab telah berbeza pendapat tentang definisi Sahabat,
seperti juga mereka berselisih pendapat tentang Hujiyyah Sunnah Sahabat. Ulama
dari Mazhab Imamiyyah Ahlul Bait iaitu pengikut Imam Ali dan itrah Nabi SAWAW
berpendapat kelemahan “Hujiyyah” Sunnah Sahabat dan mazhab yang mengikutinya.
Hal
ini disebabkan terdapat banyak percanggahan dalam perbuatan dan amalan
Sahabat-sahabat. Setiap seorang daripada mereka mempunyai jalan dan mazhabnya
sendiri, dan di kalangan mereka tidak mahu mengikuti Sunnah sesama mereka
(seorang sahabat tidak mahu mengikuti Sunnah sahabat yang lain).
Sebagai
contoh, Imam Ali AS menolak untuk mengikut jalan yang dibawa oleh Shaikhain
iaitu Abu Bakar dan Umar. Ahli sejarah meriwayatkan bahawa selepas kewafatan Umar
bin Khattab, Abdul Rahman bin Auf menemui Imam Ali bin Abi Talib AS, berkata:
“Kami memerintahkan anda demi Allah, jika kami melantik anda sebagai khalifah,
anda hendaklah mengikuti Kitab Allah, Sunnah Nabi dan sunnah Abu Bakar dan
Umar. Kemudian Ali AS menjawab:
“Aku akan memerintah mengikut Kitab Allah dan Sunnah Nabinya mengikut kemampuanku.”[19]
“Aku akan memerintah mengikut Kitab Allah dan Sunnah Nabinya mengikut kemampuanku.”[19]
Kemudian
Abdul Rahman bin Auf datang menemui beliau AS kali kedua untuk tujuan yang sama
tetapi Ali AS menjawab sebagaimana jawapan yang diberikan pada kali pertama.
Kemudian dia menemui beliau AS buat kali ketiga dan mengemukakan permintaan
yang sama darinya, dan beliau AS menjawab:
“Sudah
pasti Kitab Allah dan Sunnah Nabi tidak memerlukan sokongan daripada (pendapat)
orang lain. Tolong jauhkan perkara ini daripadaku.”[20]
Apabila
Ali AS menolak tawaran ini, Uthman menerimanya dan menjadi khalifah, tetapi
beliau sendiri tidak juga mengikuti Sunnah Umar.
Imam
Ali AS pada ketika beliau AS menjadi khalifah, banyak merubah Sunnah
Uthman….dan sebagainya.
Adalah
jelas kepada kita semua peristiwa yang menolak Sunnah para sahabat sesama
mereka, disebabkan mereka tidak menyakini sesama mereka adalah golongan yang
maksum. Bahkan perbuatan seorang Sahabat boleh jadi betul atau salah.
Sesungguhnya
sejarah menjadi saksi kepada semua peristiwa yang telah kami kemukakan tadi,
khususnya apa yang diriwayatkan kepada kita tentang pertumpahan darah dan
peperangan yang dahsyat yang berlaku di antara mereka disebabkan kesalahfahaman
yang berlaku di antara Sahabat.
Walau
bagaimanapun pada ketika umat Islam bercanggah pendapat tentang hujjiyah Sunnah
Sahabi, mereka turut bercanggah pendapat tentang hujjiyah dari mazhab mereka,
misalnya tindakan dan fatwa yang datang daripada mereka yang mana sumbernya
tidak diketahui. Ada di kalangan ulama dan Imam mazhab berpandangan ia sebagai
hujjah dan di kalangan ulama yang menolaknya.
Di
antara mereka yang menolak hujjiyah ialah al-Ghazali, yang berkata: “Kata-kata
orang-orang yang tidak terlepas daripada melakukan kesalahan dan lupa, dan
tidak mempunyai sifat maksum tidak boleh menjadi hujjah. Bagaimana mungkin
kata-katanya menjadi hujjah sedangkan dia tidak bebas daripada melakukan
kesalahan? Bagaimana mungkin dia bebas daripada melakukan kesalahan jika tidak
ada hujah yang menyokong dalil tersebut. Bagaimana mungkin diri seseorang itu
suci (bebas dari kesalahan) tetapi bercanggah sesama mereka? Bagaimana mungkin
dua orang yang suci bertentangan di antara mereka?
Bagaimanakah
seorang sahabat menerima keputusan yang menentang sahabat yang lain? Hal ini
kerana Abu Bakar dan Umar tidak menentang orang-orang yang bertentangan dengan
mereka dalam Ijtihad tetapi mereka menerima setiap orang mempunyai hak untuk
mengikut Ijtihadnya sendiri.
Justeru,
disebabkan mereka tidak mempunyai sifat maksum, terjadinya pertentangan dan
perpecahan di antara mereka, dan perisytiharan mereka membuat penentangan
sesama sendiri adalah tiga bukti yang jelas kelemahan hujjiyah Mazhab Sahabi.
[21]
Setelah
kita membaca pendapat al-Ghazali berkenaan Mazhab Sahabi, marilah kita melihat
pandangan al-Amadi, seorang Hanbali dan pandangan-pandangan lain berkenaan
perkara tersebut. Beliau berkata:
“Semua bersetuju bahawa pandanga Mazhab Sahabi tentang Ijtihad tidaklah menjadi hujah kepada ulama lain sama ada dia seorang ketua, hakim atau mufti. Tetapi mereka bercanggah pendapat sama ada ia menjadi hujah kepada para pengikut mereka. Ada yang berpendapat ia sebagai hujah sedangkan yang lain seperti golongan Asyai’rah, Mu’tazilah, Ahmad bin Hanbal dan Karkhi bersetuju bahawa ia tidaklah menjadi hujah…dan secara luas diterima bahawa ia mempunyai kelemahan hujjiyyah…”[22]
“Semua bersetuju bahawa pandanga Mazhab Sahabi tentang Ijtihad tidaklah menjadi hujah kepada ulama lain sama ada dia seorang ketua, hakim atau mufti. Tetapi mereka bercanggah pendapat sama ada ia menjadi hujah kepada para pengikut mereka. Ada yang berpendapat ia sebagai hujah sedangkan yang lain seperti golongan Asyai’rah, Mu’tazilah, Ahmad bin Hanbal dan Karkhi bersetuju bahawa ia tidaklah menjadi hujah…dan secara luas diterima bahawa ia mempunyai kelemahan hujjiyyah…”[22]
“Jika
sudah diterima bahawa Mazhab Sahabi tidak menjadi hujah yang wajib dikuti, maka
sama ada diizinkan kepada orang lain mengikutinya atau tidak; pendapat yang
luas diterima ialah tidak sahnya hal tersebut.”[23]
Sunnah Ahlul Bait AS
Pengikut
Ahlul Bait AS berpendapat Sunnah Imam Ali bin Abi Talib AS, kedua puteranya,
Hasan dan Husayn AS dan para Imam daripada keturunan Husayn AS merupakan satu
kesinambungan Sunnah Nabi SAWAW dan ucapan mereka, adalah sumber Syari’ah
selepas Kitab Allah dan Sunnah Nabi SAWAW.
Ulama
dari Mazhab Ahlul Bait AS telah menetapkan asas ini disebabkan sifat maksum
mereka AS sebagaimana yang dinyatakan dalam al-Qur’an dan Sunnah Nabi SAWAW.
Kedudukan mereka tidak dapat dipisahkan dari al-Qur’an dan Sunnah Nabi SAWAW
dan Nabi SAWAW telah memerintahkan umat supaya taat kepada mereka selepas
beliau SAWAW. Di antara hujah-hujah ini ialah firman Allah SWT:
“Sesungguhnya Allah hendak mengeluarkan kekotoran daripada kalian wahai Ahlul Bait dan membersikan kalian dengan sebersih-bersihnya.” (al-Ahzab [33]; 33)
Berkenaan dengan ayat ini, terdapat banyak riwayat hadith dan tafsir menunjukkan bahawa ayat ini diturunkan kepada Ahlul Bait AS, iaitu Ali, Fatimah, Hasan dan Husayn AS.
“Sesungguhnya Allah hendak mengeluarkan kekotoran daripada kalian wahai Ahlul Bait dan membersikan kalian dengan sebersih-bersihnya.” (al-Ahzab [33]; 33)
Berkenaan dengan ayat ini, terdapat banyak riwayat hadith dan tafsir menunjukkan bahawa ayat ini diturunkan kepada Ahlul Bait AS, iaitu Ali, Fatimah, Hasan dan Husayn AS.
Al-Suyuti,
dalam kitabnya Dur al-Manthur berkata:
“Tabrani telah meriwayatkannya daripada Umm Salamah bahawa Nabi SAWAW berkata kepada Fatimah: Bawakan suami kamu dan kedua orang puteranya, dan dia (Fatimah) memanggil mereka. Kemudian beliau SAWAW menyelimutkan jubah ke atas mereka dan meletakkan tangannya ke atas mereka: “Wahai Allah, mereka adalah Ahlul Bait Muhammad (Ahl Muhammad) – dan dalam kata-kata lain Al Muhammad – maka anugerahi barkahMu kepada keluarga Muhammad, sebagai Engkau memberikan keberkatan kepada keluarga Ibrahim, Sesungguhnya Engkau Maha Agong dan Maha Suci.”
“Tabrani telah meriwayatkannya daripada Umm Salamah bahawa Nabi SAWAW berkata kepada Fatimah: Bawakan suami kamu dan kedua orang puteranya, dan dia (Fatimah) memanggil mereka. Kemudian beliau SAWAW menyelimutkan jubah ke atas mereka dan meletakkan tangannya ke atas mereka: “Wahai Allah, mereka adalah Ahlul Bait Muhammad (Ahl Muhammad) – dan dalam kata-kata lain Al Muhammad – maka anugerahi barkahMu kepada keluarga Muhammad, sebagai Engkau memberikan keberkatan kepada keluarga Ibrahim, Sesungguhnya Engkau Maha Agong dan Maha Suci.”
Kemudian
Ummu Salamah berkata: “Aku mengangkat jubah itu supaya dapat bersama
dengan mereka tetapi dia (Nabi) menjauhkannya daripada tanganku dan berkata:
“Kamu berada dalam kebaikan.”
Dan
Tirmidhi meriwayatkan: “Ayat al-Tathir telah diriwayatkan di rumah Ummu
Salamah. Apabila ayat ini diturunkan, Nabi SAWAW memanggil Fatimah, Hasan dan
Husayn dan Ali dan menyelimutkan mereka dengan jubah dan bersabda: “Wahai Allah
mereka adalah Ahlul Baitku maka bersihkanlah mereka daripada kekotoran dan
sucikan mereka dengan sebersih-bersihnya.”
Ummu
Salamah berkata: “Dan adakah aku bersama mereka wahai Rasulullah? Beliau SAWAW
berkata: “Kamu berada di dalam kebaikan.”
Dan
pandangan mereka ini disokong dengan hadith Nabi SAWAW. Ahmad bin Hanbal dan
Abu Ya’la telah meriwayatkan sebuah hadith daripada Abu Sa’id al-Khudri bahawa
Nabi SAWAW telah bersabda pada Haji Wida’: “Wahai manusia aku seakan dipanggil
(oleh Allah) dan saatnya telah semakin hampir untukku menjawab panggilan, aku
tinggalkan kepada kalian dua perkara berat (tsaqalain): Kitab Allah dan
itrahku, Ahlul Bait. Sesungguhnya Allah Yang Maha Mengetahui telah memberitahu
kepadaku bahawa kedua-duanya tidak akan berpisah sehinggalah menemuiku di
telaga. Maka perhatikan apa yang kalian lakukan kepada mereka selepas
peninggalanku.”[24]
Imam
Ja’far al-Sadiq AS telah menggariskan sumber Syari’ah pada pandangan Imam-Imam
Ahlul Bait AS sebagai berikut: “Sura bin Kulaib berkata: “Aku bertanya
kepada Abu Abdullah dengan apakah Imam memberikan fatwa? Dia menjawab: “Dengan
Kitab Allah.” Aku berkata, “jika tidak ada dalam Kitab Allah? Dia berkata:
“Dengan Sunnah.” Aku mengulangi soalan tersebut dua atau tiga kali dan dia
berkata, “tetapi kamu berfikir tidak sedemikian.” [25]
Dan
telah diriwayatkan daripada Muhammad al-Baqir AS bahawa dia berkata kepada
Jabir, salah seorang sahabat Nabi SAWAW:
“Wahai Jabir, jika dikatakan kami memberikan fatwa kepada orang ramai dengan pendapat kami sendiri demi kepentingan diri sendiri, maka kami akan menjadi salah satu daripada golongan yang sesat, tetapi kami memberikan fatwa dengan Sunnah Rasulullah SAWAW dan asas ilmu pengetahuan kami adalah kami warisi daripadanya. Kami menyimpannya seperti mana orang menyimpan emas dan perak.” [26]
“Wahai Jabir, jika dikatakan kami memberikan fatwa kepada orang ramai dengan pendapat kami sendiri demi kepentingan diri sendiri, maka kami akan menjadi salah satu daripada golongan yang sesat, tetapi kami memberikan fatwa dengan Sunnah Rasulullah SAWAW dan asas ilmu pengetahuan kami adalah kami warisi daripadanya. Kami menyimpannya seperti mana orang menyimpan emas dan perak.” [26]
Lantaran
itu, daripada perbincangan ini, kita akan dapat membuat kesimpulan bahawa apa
yang datang daripada para Imam AS tidak bercanggah dengan Kitab Allah. Malahan
ia adalah penjelasan kepada Kitab Allah dan Sunnah RasulNya. Justeru, ia
menjadi asas kepada Syari’ah dan merupakan sumbernya yang penting.
Hadith-hadith Palsu
Tidak
dapat dinafikanWahyu Allah SWT turut mengalami penyelewengan dan pemalsuan.
Orang-orang Yahudi telah menyelewengkan Kitab Taurat manakala orang-orang
Nasara telah menyelewengkan Kitab Injil. Walau bagaimanapun Kitab Suci
al-Qur’an merupakan satu-satunya Kitab Suci yang Allah SWT memberikan jaminanNya
perlindunganNya bebas daripada sebarang penyelewengan. Firman Allah SWT:
“Kamilah
yang menurunkan al-Zikr (al-Qur’an) dan bagi Kamilah yang memeliharanya
(daripada penyelewengan).” (al-Hijr [15] :9)
“Sesungguhnya
atas tanggungan Kamilah mengumpulkan (di dadamu) dan (membuatmu) membacanya.”
(al-Qiyamah [75]: 17)
Sesungguhnya
Ummah, sejak dari generasi ke satu generasi, telah bertungkus-lumus membaca,
menghafal dan mempelajari dan menulis Kitab Agung ini. Malahan Allah SWT telah
menjanjikan untuk melindungi dan memelihara Kitab al-Qur'an ini daripada
sebarang penyelewengan tetapi hal ini berlainan pula dengan Sunnah Nabi SAWAW.
Sunnah Nabi SAWAW merupakan penghuraian kepada pengertian-pengertian al-Qur’an
dan ia merupakan sumber kedua dalam Syari’ah Islam. Hal ini disebabkan terdapat
golongan pembuat hadith palsu yang mempuyai tujuan kebendaan dan politik telah
memainkan peranan dengan memalsukan hadith-hadith sama ada dengan cara menambah
bahagian-bahagian yang memberikan keuntungan kepada mereka atau membuang
bahagian-bahagian yang bertentangan dengan kepentingan mereka.
Nabi
SAWAW telah memberikan amarannya pada Haji Wida’ tentang bahayanya perbuatan
tersebut. Beliau SAWAW bersabda:
“Sesungguhnya
orang-orang yang mengeluarkan kenyataan-kenyataan palsu yang disandarkan
kepadaku adalah ramai dan akan bertambah ramai sepeninggalanku, maka barang
siapa yang menyandarkan sesuatu yang palsu kepadaku dengan sengaja, tempatnya
adalah di neraka. Jika sebarang hadith datang kepadamu, bawakan ia kepada Kitab
Allah dan Sunnahku. Sebarang hadith yang selaras dengan Kitab Allah dan
Sunnahku, ambillah, dan apa sahaja yang bertentangan dengan Kitab Allah dan
Sunnahku, tinggalkanlah.” [27]
Pembohongan
yang paling berbahaya sekali ialah memalsukan hadith, iaitu menciptakan
hadith, menimbulkan pembohongan dan menyandarkannya kepada Nabi SAWAW dan
Imam-Imam AS.
Shahid
Thani telah mendefinisikan hadith palsu sebagai sesuatu yang dicipta dan
diada-adakan; hadith yang paling berbahaya iaitu yang yang lemah, dan meriwayatkannya
tidak dizinkan kecuali dengan tujuan untuk menunjukkan kelemahan hadith
tersebut.” [28]
Terdapat
banyak kitab dan penghafal hadith telah menggariskan beribu-biru hadith sebagai
Hadith maudhu’, khususnya yang berkaitan dengan kelebihan-kelebihan sesetengah
orang. Hal ini disebabkan faktor-faktor politik, lebih-lebih lagi pada zaman
awal pemerintahan Bani Umaiyyah selepas tahun ke-40 Hijrah.
Factor
lain yang membantu meningkatkan bilangan hadith-hadith palsu adalah perbuatan
beberapa orang yang mendakwa diri mereka sebagai penyelamat Sunnah telah
memalsukan hadith-hadith dengan tujuan supaya orang ramai mengikuti perbuatan
tersebut.
Kita
akan dapat memahami kepalsuan hadith-hadith tersebut jika kita meneliti bahawa
Bukhari telah memilih judul kitabnya sebagai “Sahih” yang mengandungi empat
ribu daripada enam ribu hadith. Ahmad bin Hanbal telah memilih Musnadnya
daripada tujuh ratus lima puluh ribu hadith sebagaimana yang diterangkan di
atas.”[29]
Sayyid
Murtadha dalam kitabnya “Ghurar wa Durar”, Jilid I, hlm. 127 berkenaan golongan
“Ghullat” dan apa yang mereka lakukan dalam hubungannya dengan hadith-hadith
palsu, dia berkata:
“Diriwayat
bahawa apabila Abdul Karim bin Abi Awja’ ditangkap oleh Muhammad bin Sulaiman,
gabenor Kufah pada zaman Khalifah Mansur, apabila dia hampir dibunuh, dia
berkata: “Andainya kalian membunuhku pun, aku telah memasukkan 4,000
hadith-hadith palsu ke dalam hadith-hadith kalian.”[30]
Malahan,
fitnah yang paling besar dan berbahaya yang menimpa kepada umat Islam adalah hadith-hadith
palsu yang disandarkan kepada Nabi SAWAW dan Imam-Imam AS. Hal ini disebabkan
tanpa hadith-hadith palsu ini, kita tidak akan menemui perpecahan umat Islam di
serata dunia.
Contoh-contoh Hadith-hadith Palsu
Salah
satu daripada contoh Hadith palsu ialah, “Sahabat-sahabatku umpama
bintang-bintang di langit. Siapa sahaja yang kamu ikuti, kamu akan mendapat
petunjuk”, adalah merupakan hadith yang direka untuk membentuk satu pemikiran
supaya mengikut Sunnah Sahabat.
Ulama
dari kalangan Ilmu Hadith, di antaranya Ibn Qaim Jawziyyah telah menyatakan
bahawa Hadith ini adalah hadith palsu[31].
Al-Dhazabi
menyatakan Hadith ini adalah hadith yang lemah, dan selepas beliau menerangkan
pendapat-pendapat ulama Rijal berkenaan kelemahan dan sifat perawi yang tidak
tsiqah iaitu Ja’far bin Abdul Wahid Hashimi. Beliau berkata:
“Dan di antara fitnahnya ialah Hadith ‘sahabat-sahabatku umpama bintang-bintang di langit.” [32]
“Dan di antara fitnahnya ialah Hadith ‘sahabat-sahabatku umpama bintang-bintang di langit.” [32]
Dan
Ibn Taimiyyah berkata: “Para ulama Hadith berpendapat Hadith ‘sahabat-sahabatku
umpama bintang-bintang di langit adalah hadith yang lemah lantaran itu tidak
perlu ada hujah lain baginya.”
Dan
contoh laing hadith palsu ialah Hadith: “Aku memerintahkan kalian berpegang
kepada Sunnahku dan Sunnah Khulafa’ Rasyidin, gigitlah kuat-kuat dengan
gigi kalian” [33].
Dengan
membuat kajian tentang sanad Hadith, akan jelas kepada kita bahawa Hadith ini
adalah palsu dan bukanlah Hadith daripada Nabi SAWAW.
Ulama
Rijal berkata: “Hadith ini diriwayatkan daripada Ali bin Hajr daripada Baqiyyah
bin Walid daripada Jubair bin Sa’ad daripada Khalid bin Ma’adan daripada Abdul
Rahman bin Amru Silmi daripada Hurbah bin Sariyyah, bahawa dia berkata: “Pada
suatu hari Nabi SAWAW berkata kepada kami…..kemudian dia memetik Hadith yang
disebutkan di atas.
Dengan
mengkaji sanad Hadith, kita akan dapati Baqiyyah bin Khalid bukanlah orang yang
tsiqah pada pandangan Ulama Rijal. Di sini kami akan menjelaskan apa yang
dikatakan oleh ulama berkenaan dengan beliau: Ibn Ayyina diriwayatkan telah
berkata: “Jangan kamu mendengar Baqiyyah. (Apa yang diriwayatkan daripadanya
bukanlah Sunnah).”
Yahya
bin Muin berkata tentang Baqiyyah bin Walid: “Jika dia meriwayatkannya daripada
orang yang tsiqah seperti Safwan bin Umar dan lain-lain terimalah, tetapi jika
meriwayatkan daripada orang-orang yang tidak kenali, janganlah kalian
mengambilnya. Dan jika dia menggunakan nama panggilan tanpa menyatakan nama
orang-orang itu, ia langsung tidak ada nilai….”
Dan
Abu Mashar berkata: “Hadith Baqiyyah tidak asli. Layanlah ia dengan “Taqiyyah” [34].
Dan
Ibn Hajr berkata: “Baihaqi berkata dalam Khilafiyat bahawa semua bersetuju
bahawa Baqiyyah adalah orang yang tidak tsiqah” [35].
Berkenaan
dengan Abdul Rahman bin Amru Silmi, Ibn Hajr berkata: “Fattan Fasi
menyatakan bahawa dia orang yang tidak tsiqah kerana keadaan dirinya tidak
diketahui” [36].
Pengumpulan Dan Pembukuan Hadith-hadith
Nabi
SAWAW mempunyi beberapa lembaran tulisan yang dipanggil Kuttab al-Wahyi. Ia
merupakan himpunan tulisan wahyu yang ditulisa di atas kulit haiwan, daun-daun
kurma atau tulang-tulang dan sebagainya. Ia merupakan satu usaha untuk
menghafal dan mengajarkannya kepada orang ramai oleh mereka yang menghafalnya
daripada sahabat-sahabat Nabi SAWAW.
Tetapi
berhubung dengan Hadith Nabi SAWAW, tidak ada orang tertentu yang menyusun dan
menghimpunnya pada zaman Nabi SAWAW. Jika tidak sudah tentu ada riwayat yang
menunjukkan Nabi SAWAW memerintahkan sahabat-sahabat menulis Hadith misalnya:
“Apa
yang diriwayatkan oleh Abu Daud dan Hakim dan lain-lain daripada Abdullah bin
Amru bin Aas: ‘Aku berkata wahai Nabi Allah, bolehkan aku menuliskan apa yang
aku dengar daripadamu?’ Beliau SAWAW menjawab: ‘Boleh.’ Aku berkata: ‘Dalam
kemarahan atau ketika tenang?’ Beliau SAWAW berkata: ‘Boleh,’ kerana apa yang
aku katakana dalam kedua-dua keadaan itu adalah perkara yang benar”[37].
Abu
Hurairah berkata: “Tidak ada seorang sahabat Nabi SAWAW yang meriwayatkan
Hadith lebih daripadaku kecuali Abdullah bin Amru kerana dia sering
menuliskannya sementara aku tidak. Ini telah diriwayatkan oleh Bukhari”[38].
Tirmidzi
juga meriwayatkan daripada Abu Hurairah, dia berkata:
“Seorang lelaki Ansar sedang duduk dekat Nabi SAWAW, mendengar apa yang beliau SAWAW katakan tetapi dia tidak dapat mengingatinya. Kemudian dia mengadu kepada Nabi SAWAW, dan beliau berkata: “Bantulah dengan tangan kananmu dan tulislah [39]”.
“Seorang lelaki Ansar sedang duduk dekat Nabi SAWAW, mendengar apa yang beliau SAWAW katakan tetapi dia tidak dapat mengingatinya. Kemudian dia mengadu kepada Nabi SAWAW, dan beliau berkata: “Bantulah dengan tangan kananmu dan tulislah [39]”.
Dan
juga diriwayatkan daripada Nabi SAWAW: “Peliharalah ilmu pengetahuan kalian
dengan tulisan.”[40]
Dan
juga diriwayatkan daripada Rafi’ bin Khadij bahawa: ‘Aku berkata: “Wahai Nabi
Allah, kami mendengar perkara-perkara daripada anda; bolehkah kami
menulisnnya?” Beliau SAWAW menjawab: “Silakan. Kalian boleh menulisnya.” [41]
Malahan
semua ini menunjukkan keizinan Nabi SAWAW dalam hal menulis dan menghimpunkan
Hadith. Ada beberapa Hadith lain yang menyeru orang ramai menghafal
Hadith dan menyebarkannya di kalangan umat Islam.
Sebagai
contoh, beliau SAWAW bersabda:
“Semoga Allah memberikan keberkatan kepada orang yang mendengar kata-kataku, mengingatnya, memahaminya dan memberitahu kepada orang lain apa yang dia dengar, penyebar ilmu pengetahuan tidak semestinya seorang berilmu dan barangkali seseorang akan menyebarkan ilmu kepada orang yang lebih berilmu.” [42]
“Semoga Allah memberikan keberkatan kepada orang yang mendengar kata-kataku, mengingatnya, memahaminya dan memberitahu kepada orang lain apa yang dia dengar, penyebar ilmu pengetahuan tidak semestinya seorang berilmu dan barangkali seseorang akan menyebarkan ilmu kepada orang yang lebih berilmu.” [42]
Dan:
“Barang siapa yang menghafal dan memelihara empat puluh hadith di kalangan umatku berkenaan dengan agam mereka dengan tujuan untuk mencari keredhaan Allah di akhirat nanti, Allah akan bangkitkannya pada Hari Pembalasan di kalangan ulama-ulama agama.” [43]
“Barang siapa yang menghafal dan memelihara empat puluh hadith di kalangan umatku berkenaan dengan agam mereka dengan tujuan untuk mencari keredhaan Allah di akhirat nanti, Allah akan bangkitkannya pada Hari Pembalasan di kalangan ulama-ulama agama.” [43]
Adalah
jelas salah satu cara menghafal dan menyebarkan hadith ialah melalui
tulisan, maka arahan supaya menghafal Hadith mengandungi maksud memberi
keizinan ke arah keperluan untuk melakukan perkara tersebut. Malahan ia
menjadi suatu kewajipan sekiranya jaminan keselamatan Sunnah bergantung
kepadanya.
Sesungguhnya
Nabi SAWAW yang suci telah menulis surat-surat kepada beberapa pemimpin negara
dan juga raja-raja pada zamannya begitu juga perjanjian-perjanjian yang
dimeterai oleh beliau SAWAW bagi pihak umat Islam masih lagi disimpan dan
dipelihara dengan baik.
Diriwayatkan
daripada Ibn Abbas bahawa beliau berkata:
“Apabila sakit Nabi SAWAW semakin bertambah keras, beliau SAWAW berkata: ‘Bawakan aku kertas dan kalan untukku tuliskan sesuatu yang akan mengelakkan kalian daripada kesesatan daripada jalan yang betul selepasku’, Umar berkata: ‘Nabi sedang dalam keadaan sakit yang tenat. Kita ada Kitab Allah dan cukuplah bagi kita’. Mereka berselisih sesama mereka, dan apabila suara-suara mereka bertambah kuat, Nabi SAWAW berkata: ‘Beredarlah kalian dari sisiku, tidak harus bagi kalian berbalah di sisiku.’ Ibn Abbas berkata: ‘Apakah malangnya melanda umat ini. Perselisihan di kalangan sahabat telah menghalang Nabi SAWAW daripada menuliskan sesuatu.” [44]
“Apabila sakit Nabi SAWAW semakin bertambah keras, beliau SAWAW berkata: ‘Bawakan aku kertas dan kalan untukku tuliskan sesuatu yang akan mengelakkan kalian daripada kesesatan daripada jalan yang betul selepasku’, Umar berkata: ‘Nabi sedang dalam keadaan sakit yang tenat. Kita ada Kitab Allah dan cukuplah bagi kita’. Mereka berselisih sesama mereka, dan apabila suara-suara mereka bertambah kuat, Nabi SAWAW berkata: ‘Beredarlah kalian dari sisiku, tidak harus bagi kalian berbalah di sisiku.’ Ibn Abbas berkata: ‘Apakah malangnya melanda umat ini. Perselisihan di kalangan sahabat telah menghalang Nabi SAWAW daripada menuliskan sesuatu.” [44]
Daripada
kajian berhubung dengan percanggahan di antara Hadith, kita membuat rumusan
bahawa pandangan Nabi SAWAW menyokong menghimpun dan menulis Hadith, kerana
inilah apa yang dilakukan oleh sebahagian daripada sahabat misalnya Imam Ali AS
dan puteranya Hasan AS, memahami daripada kata-kata Nabi SAWAW itu melakukannya.
Diriwayatkan daripada Imam Ali AS berkata: “Jika kamu menulis Hadith, tulislah
dengan rantaian perawi-perawi yang meriwayatkan Hadith-hadith tersebut.” [46]
Walau
bagaimanapun pendapat ini bukanlah pendapat mereka sahaja, malahan disokong
oleh semu Imam-Imam Ahlul Bait AS dan golongan tabi’en dan generasi selepas
Rasul SAWAW dan inilah pandangan ulama; lantaran itu mereka menulis dan
menghimpun Hadith-hadith Nabi SAWAW. Jika tidak kerana kegiatan menghimpun dan
menulis Hadith, Sunnah Nabi sudah tentu akan lenyap dan umat akan kehilangan
perwarisan harta yang amat berharga ini.
Ibn
Salah telah menggariskan hal ini dalam salah satu daripada kata-katanya: “Jika
tidak kerana penulisan dan pengumpulan Hadith, ia pasti akan lenyap.” [47]
Keadaan
inilah yang menyebabkan Umar bin Abdul Aziz (RA) mengarahkan supaya
Hadith-hadith dikumpulkan pada zaman pemerintahannya (99-101) Hijrah. [48]
Diriwayatkan
pada zaman sahabat, bahawa Abu Bakr, Umar dan Uthman diikuti oleh khalifah Bani
Umaiyyah, sehingga sejurus pada zaman Umar bin Abdul Aziz, telah melarang
penulisan Hadith.
Contoh
larangan ini kata-kata Abu Bakr selepas kewafatan Nabi SAWAW. Beliau berkata:
“Kalian membawa Hadith-hadith Nabi yang kalian berelisih sesama kalian, dan
orang ramai selepas kalian juga akan berselisih tentangnya lebih daripada apa
yang kalian perselisihkan, justeru, janganlah kalian berkata sesuatu daripada
Nabi SAWAW. Jika ada sesiapa yang bertanya kalian, katakan kepadanya di antara
kami dan anda adalah Kitab Allah; ikutilah apa yang halal dan tinggalkan apa
yang haram.” [49]
Ibn
Sa’ad telah menyebutkan dalam kitabnya ‘Tabaqat’ bahawa: “Pada zaman Umar bin
Khattab, bilangan hadith-hadith bertambah, maka beliau memanggil orang ramai
membawakan hadith-hadith tersebut kepadanya. Apabila mereka datang, beliau
mengarahkan hadith-hadith tersebut dibakar.” [50]
Pada
zaman Uthman bin Affan, dalah salah satu daripada khutbahnya beliau mengumumkan
larangan penulisan dan periwayatan Hadith kecuali apa yang telah dikumpulkan
pada zaman Abu Bakr dan Umar. Dalam salah satu daripada khutbahnya, beliau
berkata: “Tidak diizinkan kepada sesiapa menyampaikan sebarang Hadith yang tidak
disampaikan pada zaman Abu Bakr dan Umar.” [51]
Seterusnya,
Muawiyah ketika beliau menjadi khalifah selepas perjanjian damai dengan Imam
Hasan bin Ali AS mengambil peluang ini untuk mengharamkan penulisan Hadith demi
untuk menyerang Imam Ali AS dan Ahlul Bait yang suci. Beliau mengisytiharkan
larangan periwayatan Hadith-hadith yang menyebut tentang kelebihan-kelebihan
Imam Ali AS.
Mada’ini
dalam kitabnya ‘Ahadath’, memetik peristiwa berikut:
“Muawiyah menulis surat kepada gabenor-gabenornya bahawa beliau melarang sesiapa yang menulis tentang kelebihan-kelebihan Imam Ali (Abu Turab) dan keluarganya…..”[52]
“Muawiyah menulis surat kepada gabenor-gabenornya bahawa beliau melarang sesiapa yang menulis tentang kelebihan-kelebihan Imam Ali (Abu Turab) dan keluarganya…..”[52]
Maka
dengan cara ini, Hadith-hadith Nabi SAWAW melalui zaman larangan dan akhirnya
membawa kepada penyisipan Hadith-hadith palsu ke dalam Hadith-hadith Nabi
SAWAW.
Bid’ah
Kita
telah mengetahui dari segi bahasa dan istilah ‘Sunnah’, maka kini kita
patut mengetahui makna perkataan bid’ah yang menjadi istilah yang sering
digunakan oleh orang Islam.
Bid’ah
dari segi bahasa bermaksud menokok-tambah kepada sesuatu, memulakan dan
menciptakan. Bid’ah: ciptaan baru, apa yang ditokok-tambah dalam agama selepas
ianya sempurna.[53]
Maka
kita harus mengetahui maksud sebenar istilah Bid’ah. Bid’ah: “Adalah sesuatu
ciptaan yang dimasukkan kepada agama yang tidak mempunyai asas
dalam Qur’an dan Sunnah Nabi. Ia dipanggil Bid’ah kerana ia sesuatu yang
ditokok-tambah…..”[54]
Maka,
bid’ah adalah sesuatu yang dibawa ke dalam agama yang tidak mempunyai asas sama
sekali.
Malahan,
Nabi SAWAW telah memberi amaran kepada sebarang bentuk bid’ah ke dalam agama
dan dalam salah satu daripada khutbahnya, beliau SAWAW berkata: “Amma ba’d,
sesungguhnya ucapan yang paling baik ialah Kitab Allah, dan petunjuk yang
terbaik ialah petunjuk Muhammad, perkara yang paling buruk ialah bid’ah dan
sebarang bid’ah adalah sesat.” [55]
Oleh
yang demikian dapatlah kita fahami bahawa Bid’ah adalah bertentangan dengan
Sunnah, dan maksud Bid’ah ialah mencipta dan membawa masuk sesuatu ke dalam
agama yang tidak mempunyai asas dalam Kitab Suci dan Sunnah Nabi dan
menganggapnya sebagai sebagai sebahagian daripada ajaran agama dan Syari’ah.
Bid’ah
adalah satu usaha untuk merosakkan agama Islam, dengan membawa masuk buah
fikiran dan ideologi baru ke dalamnya dengan tujuan untuk merosakkan
agama Islam.
Adalah
diketahui bahawa generasi yang lalu telah memasukkan perkara baru ke dalam
agama mereka lalu merosakkannya; Kitab Suci al-Qur’an telah memberi amaran
terhadap sebarang Bid’ah dalam bentuk moral dan ideologi seperti berikut:
“Dan mereka mengada-adakan rahbaniyyah padahal Kami tidak mewajibkannya kepada mereka tetapi mereka sendirilah yang mengada-adakannya untuk mencari keredhaan Allah, lalu mereka tidak memeliharanya dengan pemeliharaan yang semestinya. Maka Kami berikan kepada orang-orang yang beriman di antara mereka pahalanya dan banyak di antara mereka orang-orang yang fasik.” (al-Hadid [57]: 27)
“Dan mereka mengada-adakan rahbaniyyah padahal Kami tidak mewajibkannya kepada mereka tetapi mereka sendirilah yang mengada-adakannya untuk mencari keredhaan Allah, lalu mereka tidak memeliharanya dengan pemeliharaan yang semestinya. Maka Kami berikan kepada orang-orang yang beriman di antara mereka pahalanya dan banyak di antara mereka orang-orang yang fasik.” (al-Hadid [57]: 27)
Bagi
memelihara kesucian Islam dan ideologinya daripada sebarang Bid’ah dan
kerosakan, Islam telah mewajibkan ke atas semua umat Islam, secara umum dan
kepada para ulama secara khusus supaya memerangi segala bentuk Bid’ah yang
mengancam kesucian Islam, sama ada dalam bentuk fikiran atau dalam bentuk
amalan dan tatasusila.
Kewajipan
ini datang daripada Hadith-hadith Nabi SAWAW dan Imam-Imam yang suci AS. Telah
diriwayatkan daripada Ahlul Bait AS bahawa: “Apabila sesuatu Bid’ah
timbul di kalangan umatku, adalah menjadi kewajipan ke atas seorang Alim untuk
mengisytiharkan ilmunya (tentang perkara tersebut). Dan sesiapa yang
menolaknya, maka laknat Allah ke atasnya.” [56]
Dalam
hubungan ini, Amirul Mu’minin Imam Ali AS memberi amaran kepada orang ramai
supaya menentang Bid’ah, katanya:
“Wahai manusia! Asas yang berlakunya keburukan adalah keinginan untuk menokok-tambah terhadap sesuatu yang telah diperintahkan dan jadilah segala perintah tersebut ditokok-tambah. Mereka sebenarnya bercanggah dengan Kitab Allah. Orang ramai saling tolong-menolong terhadapnya walaupun ianya bercanggah dengan agama Allah. Jika kebatilan tidak bercampur-aduk dengan kebenaran , ia tidak akan tersembunyi kepada orang yang mencarinya. Dan jika kebenaran adalah asli dan tidak bercampur-aduk dengan kebatilan, mereka yang membencinya akan mendiamkan diri. Namun, apa yang berlaku ialah sesuatu telah diambil dari sebelah sini dan sana dan kedua-duanya bercampur-aduk! Pada peringkat ini Syaitan menguasai sekutu-sekutunya.” [57]
“Wahai manusia! Asas yang berlakunya keburukan adalah keinginan untuk menokok-tambah terhadap sesuatu yang telah diperintahkan dan jadilah segala perintah tersebut ditokok-tambah. Mereka sebenarnya bercanggah dengan Kitab Allah. Orang ramai saling tolong-menolong terhadapnya walaupun ianya bercanggah dengan agama Allah. Jika kebatilan tidak bercampur-aduk dengan kebenaran , ia tidak akan tersembunyi kepada orang yang mencarinya. Dan jika kebenaran adalah asli dan tidak bercampur-aduk dengan kebatilan, mereka yang membencinya akan mendiamkan diri. Namun, apa yang berlaku ialah sesuatu telah diambil dari sebelah sini dan sana dan kedua-duanya bercampur-aduk! Pada peringkat ini Syaitan menguasai sekutu-sekutunya.” [57]
Diriwayatkan
daripada Imam-Imam yang suci AS:
“Orang yang menghormati orang yang memasukkan dan menerima Bid’ah (dalam agama) telah sebenarnya berusaha untuk memusnahkan (agama) Islam.” [58]
“Orang yang menghormati orang yang memasukkan dan menerima Bid’ah (dalam agama) telah sebenarnya berusaha untuk memusnahkan (agama) Islam.” [58]
Dan
diriwayatkan daripada Zurarah bahawa beliau berkata:
“Aku bertanya Ja’far al-Sadiq AS tentang halal dan haram, beliau menjawab: Apa yang dihalalkan oleh Muhammad kekal halal sehingga Hari Pembalasan, dan seperti itu juga apa yang diharamkan oleh beliau kekal haram sehingga Hari Pembalasan, tidak ada seorangpun yang melakukan sesuatu yang melebihi (sebagaimana wahyu Allah) atau seseorang datang (dengan perintah yang melebihi perintah Allah).”
“Aku bertanya Ja’far al-Sadiq AS tentang halal dan haram, beliau menjawab: Apa yang dihalalkan oleh Muhammad kekal halal sehingga Hari Pembalasan, dan seperti itu juga apa yang diharamkan oleh beliau kekal haram sehingga Hari Pembalasan, tidak ada seorangpun yang melakukan sesuatu yang melebihi (sebagaimana wahyu Allah) atau seseorang datang (dengan perintah yang melebihi perintah Allah).”
Dan
beliau berkata: Ali AS berkata:
“Tidak ada sesuatu yang baru dimasukkan ke dalam agama tanpa mengenepikan Sunnah.”[60]
“Tidak ada sesuatu yang baru dimasukkan ke dalam agama tanpa mengenepikan Sunnah.”[60]
Selepas
pengertian Bid’ah dan Sunnah jelas kepada kita, maka kita membuat kesimpulan
bahawa jika seorang Muslim mencipta sesuatu yang baru, ini tidak dinamakan
Bid’ah, yang bertentangan dengan Sunnah, ia tidaklah menjadi sesuatu perbuatan
yang diharamkan kecuali ia memasukkan perbuatan tersebut ke dalam agama dan
menganggapnya sebagai sebahagian daripada agama, disamping perbuatan
tersebut juga bercanggah dengan al-Qur’an dan Sunnah.
Sebagai
contoh, Mawlud Nabi SAWAW bukanlah sesuatu Bid’ah dan haram, walaupun ia
sesuatu yang amalan yang baru kerana Nabi SAWAW tidak melakukannya atau tidak
juga menjadi amalan sahabat-sahabat Nabi SAWAW yang hidup bersama beliau SAWAW.
Dan
juga perbuatan menghias al-Qu’ran dan masjid-masjid juga bukanlah perbuatan
yang haram, walaupun Nabi SAWAW tidak pernah melakukannya. Justeru, tanggapan
pengertian Bid’ah ialah memasukkan sesuatu ke dalam agama yang pada asalnya
tidak wujud, dan menganggapnya sebagai sebahagian daripada agama dan Syari’ah.
Hubungan Di antara Sunnah dan al-Qur’an
Terdapat
hubungan yang rapat dari sudut undang-undang dan penafsiran di antara Sunnah
Nabi dan Kitab Suci al-Qur’an, yang dapat dibuat kesimpulan seperti berikut:
1. Sunnah Nabi SAWAW menghuraikan perkara umum yang dinyatakan
dalam al-Qur’an:
Terdapat beberapa ayat Qur’an yang menyatakan secara umum, justeru arahannya adalah umum kepada semua orang di bawah kaedah Sighat Umum, maka dalam hal ini Sunnah Nabi SAWAW bertanggungjawab menetapkan keadaan-keadaan atau syarat-syarat umum tersebut dan mengangkat beberapa orang di kalangan umat daripada tanggungjawab melaksanakan arahan umum tersebut disebabkan beberapa sebab yang dilihat oleh Nabi SAWAW melalui wahyu suci.
Terdapat beberapa ayat Qur’an yang menyatakan secara umum, justeru arahannya adalah umum kepada semua orang di bawah kaedah Sighat Umum, maka dalam hal ini Sunnah Nabi SAWAW bertanggungjawab menetapkan keadaan-keadaan atau syarat-syarat umum tersebut dan mengangkat beberapa orang di kalangan umat daripada tanggungjawab melaksanakan arahan umum tersebut disebabkan beberapa sebab yang dilihat oleh Nabi SAWAW melalui wahyu suci.
2. Sunnah Nabi SAWAW menghadkan perintah mutlak
(muqayyad) dalam al-Qur’an:
Pertama, kita harus mengetahui maksud mutlaq dan muqayyad (terkait) sebelum kita bercakap tentang tentang kesahihan Sunnah dalam hubungan membataskan peraturan-peraturan yang telah ditetapkan oleh al-Qur’an.
Pertama, kita harus mengetahui maksud mutlaq dan muqayyad (terkait) sebelum kita bercakap tentang tentang kesahihan Sunnah dalam hubungan membataskan peraturan-peraturan yang telah ditetapkan oleh al-Qur’an.
Justeru
perintah mutlaq adalah adalah satu kenyataan yang bebas daripada syarat dan
keadaan, seperti syarat masa, tempat dan kuantiti…dan sebagainya.
Umpamanya kita berkata: berilah zakat kepada orang miskin. Di sini
perkataan miskin digunakan dengan maksud yang mutlak tanpa sebarang had atau
syarat; justeru arahan memberikan zakat kepada golongan miskin di sini
ditujukan kepada semua orang miskin. Contoh lain seperti, “Pencuri sama ada
lelaki dan perempuan hendaklah dipotong tangannya.”(al-Maidah [5]: 38) Dalam
ayat ini tidak disebut kadar barang dicuri yang boleh menyebabkan pencuri
dipotong tangan. Dalam hal ini Nabi SAWAW yang menjelaskan kadarnya.
Kenyataan
yang bersifat terhad (terkait) kepada sesuatu perkara (Muqayyad) adalah
kenyataan yang menetapkan sesuatu dengan syarat-syarat di dalam lingkungan
Mutlaq. Seperti kata-kata: berikan zakat kepada seorang Mukmin yang miskin,
maka perkataan Mukmin adalah had atau syarat kepada kata-kata orang miskin.
Lantaran
itu dengan syarat ini, arahan memberikan zakat itu ditujukan kepada orang
miskin yang Mukmin sahaja.
Selepas
definisi ini, kita akan memahami beberapa ayat-ayat Qur’an yang diturunkan
secara umum manakala ayat-ayat yang lain diturunkan secara khusus dengan
syarat-syarat tertentu.
Adalah
jelas, pada pandangan ulama adalah jelas bahawa Sunnah mempunyai hak ke atas
huraian tentang penetapan syarat-syarat yang terkandung dalam ayat Qur’an yang
bersifat umum.
Di antara contoh-contoh ayat tersebut ialah firman Allah SWT:
“Wahai orang-orang beriman, taatlah kepada Allah, taatlah kepada Rasul dan Ulil Amri di kalangan kalian…” (an-Nisa [4]; 59)
Di antara contoh-contoh ayat tersebut ialah firman Allah SWT:
“Wahai orang-orang beriman, taatlah kepada Allah, taatlah kepada Rasul dan Ulil Amri di kalangan kalian…” (an-Nisa [4]; 59)
Perkataan
Ulil Amri dalam ayat ini diturunkan secara umum tanpa sebarang had tertentu.
Sekali pandang dalam ayat ini, jelas mewajibkan ketaatan kepada pemimpin sama
ada orang itu seorang yang adil atau zalim. Tetapi Nabi SAWAW bertanggungjawab
menerangkan al-Qur’an, menghadkan ketaatan kepada seorang pemimpin yang taat
kepada hukum-hukum Allah. Di riwayatkan bahawa beliau SAWAW bersabda:
“Ketaatan kepada setiap makhluk merendahkan Penciptanya.” [61]
“Ketaatan kepada setiap makhluk merendahkan Penciptanya.” [61]
Malahan
penetapan tertentu dalam Sunnah Nabi SAWAW hanyalah menghuraikan pelbagai
maksud dalam ayat-ayat yang menyeru kepada keadilan, larangan kepada kezaliman,
kejahatan dan keburukan.
3. Sunnah menerangkan perkara Mujmal dalam al-Qur’an:
Dalam Qur’an terdapat banyak ayat-ayat yang menerangkan tentang peraturan-peraturan
Syari’ah demikian juga ayat-ayat tentang ideologi yang diturunkan dalam bentuk Mujmal (perintah umum misalnya, “dirikanlah solat....”) maka Nabi SAWAW mengambil tanggungjawab menerangkan kepada umatnya dalam bentuk dan kaedah yang berbeza, di antaranya ialah:
a. Penjelasan lisan: Kebanyakan ayat Qur’an yang ‘mujmal’ dijelaskan oleh Nabi SAWAW melalui kata-kata beliau SAWAW tentang pengertiannya kepada umat Islam.
b. Penjelasan bertulis: Nabi SAWAW sering menerima surat-surat daripada wakil-wakilnya dan pemimpin-pemimpin dunia pada waktu itu. Beliau turut menulis surat-surat perjanjian dengan pemimpin-pemimpin kabilah Arab pada masa itu. Di antara surat-surat perjanjian itu mengandungi penjelasan tentang ayat-ayat Qur’an yang bersifat ‘mujmal’.
c. Penjelasan dalam bentuk perbuatan: Nabi SAWAW telah menerangkan tentang ayat-ayat mujmal ini melalui perbuatannya seperti solat, wudhuk, haji dan sebagainya, kerana arahan tentang ibadat ini dalam bentuk ‘mujmal’ dalam Kitab Allah tanpa sebarang penjelasan, umpamanya cara-cara mengerjakan solat, haji dan sebagainya. Walau bagaimanapun Nabi SAWAW mengambil tanggungjawab menjelaskan pengertian ibadat-ibadat ini secara praktikal.
Dalam Qur’an terdapat banyak ayat-ayat yang menerangkan tentang peraturan-peraturan
Syari’ah demikian juga ayat-ayat tentang ideologi yang diturunkan dalam bentuk Mujmal (perintah umum misalnya, “dirikanlah solat....”) maka Nabi SAWAW mengambil tanggungjawab menerangkan kepada umatnya dalam bentuk dan kaedah yang berbeza, di antaranya ialah:
a. Penjelasan lisan: Kebanyakan ayat Qur’an yang ‘mujmal’ dijelaskan oleh Nabi SAWAW melalui kata-kata beliau SAWAW tentang pengertiannya kepada umat Islam.
b. Penjelasan bertulis: Nabi SAWAW sering menerima surat-surat daripada wakil-wakilnya dan pemimpin-pemimpin dunia pada waktu itu. Beliau turut menulis surat-surat perjanjian dengan pemimpin-pemimpin kabilah Arab pada masa itu. Di antara surat-surat perjanjian itu mengandungi penjelasan tentang ayat-ayat Qur’an yang bersifat ‘mujmal’.
c. Penjelasan dalam bentuk perbuatan: Nabi SAWAW telah menerangkan tentang ayat-ayat mujmal ini melalui perbuatannya seperti solat, wudhuk, haji dan sebagainya, kerana arahan tentang ibadat ini dalam bentuk ‘mujmal’ dalam Kitab Allah tanpa sebarang penjelasan, umpamanya cara-cara mengerjakan solat, haji dan sebagainya. Walau bagaimanapun Nabi SAWAW mengambil tanggungjawab menjelaskan pengertian ibadat-ibadat ini secara praktikal.
Ulama
telah menjelaskan bahawa perbuatan Nabi SAWAW tidak boleh menjadi huraian
kecuali dalam dua cara:
1. Jika diketahui daripada niat dan tujuan beliau untuk menerangkan ayat ‘mujmal’ tersebut, umpamanya beliau SAWAW berkata: “Solatlah mengikut bagaimana aku bersolat.”
2. Jika beliau SAWAW diketahui melakukan sesuatu dengan bertujuan untuk menerangkan ayat Qur’an Qur’an. Maka perbuatan beliau SAWAW akan menjadi penjelasan kepada ayat tersebut.
1. Jika diketahui daripada niat dan tujuan beliau untuk menerangkan ayat ‘mujmal’ tersebut, umpamanya beliau SAWAW berkata: “Solatlah mengikut bagaimana aku bersolat.”
2. Jika beliau SAWAW diketahui melakukan sesuatu dengan bertujuan untuk menerangkan ayat Qur’an Qur’an. Maka perbuatan beliau SAWAW akan menjadi penjelasan kepada ayat tersebut.
d.
Penjelasan yang bersifat penunjuk: Kadang-kadang Nabi SAWAW akan menerangkan
sesuatu ‘mujmal’ dengan ‘Isharah’, sebagaimana jelas dalam kata-katanya: “Satu
bulan adalah seperti ini,dan seperti ini,” menjelaskan dengan sepuluh jarinya,
kemudian beliau SAWAW menutup jejarinya pada kali ketiga [62]. Dengan
cara ini, beliau SAWAW menjelaskan bulan-bulan dalam system kiraan adalah dua
puluh sembilan hari, sebagai tambahan kepada tiga puluh hari yang difahami
ramai.
e. Pencegahan: Cara lain Nabi SAWAW menerangkan peraturan-peraturan dan undang-undang dalam al-Qur’an adalah dengan menjauhikan diri daripada melakukan perbuatan dengan sengaja yang berkemungkinan nanti akan di anggap wajib ke atasnya dan umatnya selepas beliau SAWAW melakukannya. Dari sini dibuat kesimpulan bahawa ia merupakan perkara umum. [64].
e. Pencegahan: Cara lain Nabi SAWAW menerangkan peraturan-peraturan dan undang-undang dalam al-Qur’an adalah dengan menjauhikan diri daripada melakukan perbuatan dengan sengaja yang berkemungkinan nanti akan di anggap wajib ke atasnya dan umatnya selepas beliau SAWAW melakukannya. Dari sini dibuat kesimpulan bahawa ia merupakan perkara umum. [64].
4. Sunnah Membatalkan al-Qur’an
Istilah “nasakh” diketahui umum di kalangan orang-orang Islam. Ia merupakan pembatalan perintah tentang perkara tertentu dan menggantikan dengan perkara lain mengikut kepentingan umat. Hal ini berlaku dalam al-Qur’an walaupun amat sedikit.
Istilah “nasakh” diketahui umum di kalangan orang-orang Islam. Ia merupakan pembatalan perintah tentang perkara tertentu dan menggantikan dengan perkara lain mengikut kepentingan umat. Hal ini berlaku dalam al-Qur’an walaupun amat sedikit.
Terdapat
di kalangan ulama Islam mengizinkan Sunnah menasakhkan ayat Qur’an sepertimana
ayat Qur’an menasakhkan ayat Qur’an. Walau bagaimanapun ulama Islam berpendapat
teori ini hanya sebagai teori sahaja dan tidak mempunyai bukti yang
kukuh. Tidak ada ayat-ayat Qur’an yang dinasakhkan oleh Sunnah. Mereka membuat
kesimpulan bahawa jika bukti diperolehi, ia tidak dapat diterima melainkan
dengan bukti yang jelas melalui berbagai kaedah. Hal ini disebabkan sebuah
hadith yang diriwayatkan oleh seseorang hanyalah kenyataan yang bersifat
kemungkinan; tidak diizinkan untuk bergantung kepadanya untuk membuktikan
berlakunya nasakh sebarang ayat-ayat Qur’an kerana ayat-ayat Qur’an adalah
sesuatu kenyataan yang bersifat pasti (penuh diyakini) daripada Allah dan
dengan ini sesuatu kemungkian tidak boleh memansuhkan sesuatu yang
bersifat pasti (keyakinan).
Walau
bagaimanapun, kita haruslah mengetahui bahawa ketetapan Sunnah menerangkan
tentang ayat-ayat Qur’an berasas tiga prinsip asas:
1.
Nabi SAWAW memahami firman Allah SWT, justeru beliau SAWAW mengetahui had-had
tertentu yang terkandung dalam ayat-ayat yang bersifat mutlak atau muqayyad.
2. Penjelasan Sunnah terhadap al-Qur’an bergantung kepada asas wahyu sama ada secara ideologi dan syari’ah yang dihuraikan oleh Nabi SAWAW.
3. Penjelasan tentang had-had tertentu tentang ayat-ayat Qur’an berasaskan keputusan Nabi SAWAW sebagai ‘Hakim al-Syari’ah.’ Hal ini memberikan beliau SAWAW hak untuk menentukan batas tertentu dalam hukum yang terkandung dalam ayat tersebut. Walau bagaimanapun batas-batas tertentu ini berasaskan kepada keadaan yang menjadi latar kepada pembatasan itu.
2. Penjelasan Sunnah terhadap al-Qur’an bergantung kepada asas wahyu sama ada secara ideologi dan syari’ah yang dihuraikan oleh Nabi SAWAW.
3. Penjelasan tentang had-had tertentu tentang ayat-ayat Qur’an berasaskan keputusan Nabi SAWAW sebagai ‘Hakim al-Syari’ah.’ Hal ini memberikan beliau SAWAW hak untuk menentukan batas tertentu dalam hukum yang terkandung dalam ayat tersebut. Walau bagaimanapun batas-batas tertentu ini berasaskan kepada keadaan yang menjadi latar kepada pembatasan itu.
Lantaran
itu, batas-batas tertentu, kawalan dan penjelasan tentang ayat-ayat mujmal
dalam al-Qur’an oleh Sunnah adalah berasaskan kepada asas dalam tindakan Nabi
SAWAW sebagai pemimpin yang dilantik oleh Allah bagi umat Islam.
Kajian Ilmu Hadith
Kajian
Ilmu hadith adalah satu kajian yang berkaitan dengan rantaian perawi hadith dan
teks hadith untuk membezakan hadith sahih dan hadith palsu.
Sunnah
Nabi SAWAW adalah rujukan kedua kepada sumber dan ajaran Syari’ah.
Lantaran itu, semua orang Islam bertanggungjawab mengikuti semua perintah dan
ajarannya walaupun ada batas zaman di antara zaman Nabi SAWAW dan genarasi yang
mengikutinya, begitu juga kejadian-kejadian yang berlaku pada jangka masa itu
yang menjadi batu penghalang di antara orang ramai dan Nabi SAWAW khasnya dalam
mengambil hadith-hadith secara langsung daripada beliau SAWAW.
Orang
ramai yang tidak mampu mengambil Sunnah secara langsung melainkan melalui
riwayat beberapa orang. Dan kaedah menyampaikan hadith pada zaman Nabi SAWAW
melalui dua cara:
1. Mengingati apa yang didengar, dilihat atau penegasan daripada beliau SAWAW secara langsung melalui lisannya SAWAW.
2. Penulisan dan pengumpulan hadith-hadith Nabi SAWAW, sama ada perbuatannya, penegasannya dan kemudian periwayatan kepada orang lain yang tidak menerimanya daripada beliau SAWAW secara langsung. Malahan kita tidak boleh berpendapat semua hadith yang sampai kepada kita adalah sahih, tetapi ada di antaranya yang sudah menerima perubahan dan pemalsuan.
1. Mengingati apa yang didengar, dilihat atau penegasan daripada beliau SAWAW secara langsung melalui lisannya SAWAW.
2. Penulisan dan pengumpulan hadith-hadith Nabi SAWAW, sama ada perbuatannya, penegasannya dan kemudian periwayatan kepada orang lain yang tidak menerimanya daripada beliau SAWAW secara langsung. Malahan kita tidak boleh berpendapat semua hadith yang sampai kepada kita adalah sahih, tetapi ada di antaranya yang sudah menerima perubahan dan pemalsuan.
Terdapat
banyak pemalsuan hadith yang disandarkan kepada Nabi SAWAW pada zaman
hidupnya dan selepas wafatnya SAWAW. Para pemalsu hadith telah mempergunakan
sunnahnya di mana mereka telah memasukkan unsur-unsur pembohongan dan
mengaitkannya kepada Nabi SAWAW, merubah kata-katanya yang asal dan
menukarkannya kepada perkara-perkara yang mereka sukai sesuai dengan pemikiran
dan kepentingan mereka.
Tambahan
pula terdapat kemungkinan masalah tidak mengingati terhadap sesuatu hadith
(misalnya tidak mengingati sebahagian hadith dan hanya mengingati sebahagian
sahaja daripada sesuatu hadith dan sebagainya), kemungkinan hadith-hadith
hilang dan sebagainya menyebabkan ulama hadith menggariskan ilmu hadith untuk
mengkaji para perawi dan isi kandungan hadith yang disampaikan, di samping
dapat mengetahui kedudukan sesuatu hadith yang dikaitkan dengan Nabi SAWAW atau
hal-hal yang berkaitan dengan kata-kata dan penegasan Nabi SAWAW tentang
perbuatannya berkaitan dengan ibadah, sosial, kekeluargaan, keadilan,
peperangan, politik, akhlak dan sebagainya.
Bagi
mencapai tahap kesahihan sesuatu hadith yang disandarkan kepada Nabi SAWAW dan
Imam-imam yang suci AS sebagai sumber Syari’ah dan asas kepada daya pemikiran
dan budaya masyarakat, ulama telah mengujudkan Kajian Ilmu Hadith yang
mengandungi perkara-perkara berikut:
1. Ilm al-Rijal
2. Ilm al-Dirayah
2. Ilm al-Dirayah
Ilm
al-Rijal adalah kajian tentang keadaan para perawi berhubung dengan kesahihan
atau kepalsuan sesuatu hadith (al-Jurh wal-Ta’adil), kemampuan daya
ingatan mereka dan pengambilan hadith. Adakah perawi tidak diketahui (majhul)?
Ia juga mengkaji mazhab dan pemikiran perawi dan pada ketika hidupnya supaya
dapat diketahui kesahihan sesuatu hadith yang disampaikannya.
Lantaran
itu, Ilm al-Rijal adalah satu kajian tentang rantaian isnad perawi-perawi yang
meriwayatkan hadith. Walau bagaimanapun disiplin ilmu yang lain yang seiring
dengan Ilm al-Rijal ialah Elm al-Tarajim, yang mengkaji tentang biografi ulama
yang perawi-perawi hadith. Disiplin ilmu imi memberikan fakta tambahan kepada
Ilm al-Rijal dengan menerangkan latar belakang tokoh-tokoh perawi, misalnya
kecenderongan politik, begitu juga biografi dan fakta-fakta lain.
Tetapi,
Ilm al-Dirayah adalah disiplin ilmu yang mengkaji tentang nas Hadith, misalnya
mengkaji tentang pembahagian hadith, isi kandungan hadith (matan) dan
darjah kesahihannya.
Al-Matan:
Adalah isi kandungan Hadith yang disandarkan kepada Nabi SAWA atau Imam AS.
Justeru al-matan adalah lafaz Hadith yang mempunyai sesuatu makna. [65]
Maka
Ilm al-Rijal dan Ilm al-Dirayah saling melengkapi untuk mencapai tujuan yang
sama, yang mengkaji dengan sanad, dan matan Hadith, supaya dapat
diketahui kesahihan atau kepalsuan sesuatu Hadith.
Kepentingan Ilm al-Rijal
Ilm
al-Rijal: adalah satu kajian tentang perawi-perawi Hadith, peribadi mereka sama
ada tsiqah (dipercayai), kemampuan ingatan, keadaan diri mereka, pemikiran,
biografi dan sebagainya.
Malahan
ulama telah membahaskan tentang kepentingan Ilm al-Rijal ini. Ada di
kalangan ulama yang golongan yang dikenali sebagai Akhbariyyun percaya bahawa
Ilm al-Rijal tidak diperlukan berasaskan fakta bahawa pengumpulan Hadith dalam
beberapa kitab Hadith seperti al-Kafi oleh Kulaini, al-Tahdhib oleh al-Tusi,
al-Istibsar dan Man laYahdhuruhu al-Faqih oleh al-Saduq adalah hadith-hadith
Sahih kerana usaha yang dilakukan oleh para ulama yang telah mengumpulkannya.
Maka tidaklah perlu untuk mengkajinya untuk kali kedua. Ataupun tidaklah perlu
lagi untuk mengkaji sanad hadith yang dipakai oleh Fuqaha’ disebabkan
usaha-usaha yang telah dilakukan oleh ulama al-mashhur. Sebagai contohnya
adalah tanggapan sahih terhadap Kutub al-Sihah seperti Bukhari, Sahih Muslim
dan lain-lain di mana ada di kalangan ulama berpendapat tidak semua hadith-hadith
yang terkandung di dalamnya adalah sahih; ia mengandungi hadith-hadith sahih
dan tidak sahih. Lantaran itu adalah menjadi kewajipan untuk mengkaji
perawi-perawi hadith di samping matannya supaya dapat diketahui
kedudukannya sama ada sahih atau tidak, dan tidak bergantung penyusun
kitab-kitab Hadith tersebut.
Pendapat
ini bergantung kepada asas kajian saintifik dan hujah-hujah lain yang
menunjukkan kelemahan dan kurangnya keyakinan terhadap penyusun hadith,
yang meriwayatkan hadith tersebut dalam kitab-kitab hadith tetapi ada hujah
lain menyatakan hadith-hadith tersebut terdapat pula dalam kitab-kitab Hadith
yang dikatakan sahih.
Fuqaha
Sayyid Abul Qasim Khui berkata: “Sebahagian ulama Hadith berpendapat
periwayatan hadith-hadith dalam Kutubul Arba’ah adalah sahih tetapi tanggapan
ini adalah salah kerana hal ini tidak mungkin kerana terdapat kalangan
orang-orang yang terkenal pembohong dan riwayat-riwayat tersebut disampaikan
oleh seseorang kepada orang yang lain.....”[66]
Oleh
yang demikian, asas-asas demikian dipakai juga kepada Kutub al-Sihah seperti
Bukhari, Muslim dan lain-lain lagi.
Syarat-syarat Perawi Yang Diterima Periwayatan Mereka
Ulama
Hadith telah menggariskan beberapa syarat berhubung dengan perawi hadith yang
diterima riwayat-riwayat mereka:
1. Bulugh (akil baligh). Ulama Hadith dan Usul al-Fiqh telah menetapkan syarat-syarat penerimaan terhadap seorang perawi hadith bahawa beliau hendaklah mencapai baligh. Justeru, riwayat seorang kanak-kanak tidak dapat diterima.
2. Berakal : Perawi hendaklah berakal iaitu tidak gila. Justeru periwayatan hadith dari seorang gila tidak dapat diterima.
3. Syarat lain ialah perawi hendaklah bersifat Adalah (adil) iaitu bebas daripada [fasiq] perangai yang tidak bertentangan dengan kehendak Islam . Allah SWT berfirman:”Wahai orang-orang beriman, jika datang kepada kalian seorang fasiq membawa berita, maka siasatlah dulu supaya ia tidak membawa akibat buruk kepada sesuatu kaum disebabkan kejahilan kalian.....”(al-Hujurat [49]: 6)
1. Bulugh (akil baligh). Ulama Hadith dan Usul al-Fiqh telah menetapkan syarat-syarat penerimaan terhadap seorang perawi hadith bahawa beliau hendaklah mencapai baligh. Justeru, riwayat seorang kanak-kanak tidak dapat diterima.
2. Berakal : Perawi hendaklah berakal iaitu tidak gila. Justeru periwayatan hadith dari seorang gila tidak dapat diterima.
3. Syarat lain ialah perawi hendaklah bersifat Adalah (adil) iaitu bebas daripada [fasiq] perangai yang tidak bertentangan dengan kehendak Islam . Allah SWT berfirman:”Wahai orang-orang beriman, jika datang kepada kalian seorang fasiq membawa berita, maka siasatlah dulu supaya ia tidak membawa akibat buruk kepada sesuatu kaum disebabkan kejahilan kalian.....”(al-Hujurat [49]: 6)
Syeikh
al-Tusi dan juga Abu Hanifah menyatakan bahawa setiap Muslim adalah ‘adil’
melainkan sifat kefasiqannya adalah jelas [67].
4.
Perawi hendaklah tidak mempunyai sifat yang bertentangan dengan kemuliaannya.
5. Perawi hendaklah mempunyai kemampuan mengingati apa yang diriwayatkannya kerana hal ini akan menjamin Hadith daripada sebarang kesalahan, tokok-tambah, penyelewengan, penipuan dan sebagainya. Dan dia juga hendaklah mengetahui maksud Hadith yang diriwayatkannya dan mempunyai kemampuan untuk meriwayatkan Hadith secara lengkap tanpa sebarang kesalahan.
6. Perawi hendaklah seorang yang tsiqah (dipercayai) dalam periwayatannya, maka ulama menerima hadith-hadith yang diriwayatkannya tanpa mengira latar belakangnya dari segi mazhab, ideologi asalkan dia seorang yang tsiqah dan jujur.
5. Perawi hendaklah mempunyai kemampuan mengingati apa yang diriwayatkannya kerana hal ini akan menjamin Hadith daripada sebarang kesalahan, tokok-tambah, penyelewengan, penipuan dan sebagainya. Dan dia juga hendaklah mengetahui maksud Hadith yang diriwayatkannya dan mempunyai kemampuan untuk meriwayatkan Hadith secara lengkap tanpa sebarang kesalahan.
6. Perawi hendaklah seorang yang tsiqah (dipercayai) dalam periwayatannya, maka ulama menerima hadith-hadith yang diriwayatkannya tanpa mengira latar belakangnya dari segi mazhab, ideologi asalkan dia seorang yang tsiqah dan jujur.
Jurh Dan Ta’adil
Jurh
bermaksud wujud sifat-sifat pada perawi yang membinasakan keadilannya seperti
pembohongan, penyelewengan, penipuan dan sebagainya yang menyebabkan riwayatnya
ditolak.
Dan
Ta’adil bermaksud keadaan perawi yang bersifat adil yang menyebabkan riwayatnya
diterima. .
Oleh
itu ilmu “jurh wal ta’adil” merupakan perkara yang amat penting dalam Ilm
al-Rijal kerana matlamat utama seorang pengkaji dalam Ilm al-Rijal adalah
mengesahkan kejujuran atau sebaliknya terhadap seorang perawi sama ada
riwayatnya diterima atau ditolak.
Kaedah Mengenalpasti Jurh dan Ta’adil
Kaedah
untuk mengenalpasti jurh dan Ta’adil tentang seorang perawi ialah dengan
meletakkan kedua-dua keadah itu bersama-sama kerana mengenalpasti Jurh dan Ta’adil
adalah mengenalpasti keadaan seseorang perawi itu. Oleh yang demikian seorang
saksi seorang perawi adalah seorang yang mengetahui sesuatu melalui deria rasa
seperti pendengaran dan penglihatan.
Maka
tidak ada seseorang pun yang dapat bersaksi dan memastikan “jurh” seorang
perawi atau “adalah (keadilan)” seseorang perawi kecuali beliau hidup
bersama-sama dengannya dan mengetahui keadaan dirinya dan kelakuannya.
Kemudian, dia boleh mengenalpasti kelakuannya sama ada seorang yang fasiq atau
adil dan jujur dan ketidakmampuannya meriwayatkan Hadith... dan sebagainya.
Seterusnya,
adalah menjadi tanggungjawab kepada seorang saksi untuk menyatakan jurh dan
Ta’adil seorang perawi kepada orang-orang lain. Tetapi, keadaan
saksi-saksi itu juga hendaklah seorang yang jujur dan tsiqah supaya
pengakuan mereka tentang jurh dan Ta’adil dapat diterima. Maka berasaskan
dengan prinsip ini, kita dapat beranggapan bahawa kata-kata ulama seperti
Allamah dan Ibn Tawus...dan sebagainya tidak boleh dianggap sebagai saksi kepada
jurh dan Ta’adil seorang perawi, tetapi ia hanyalah kajian sainfitik dan
kesaksian tentang kepakaran dalam bidang ini sahaja, yang mampu membuat
penilaian dan hujah-hujah. Tetapi bertentangan dengan kesaksian seorang yang
adil yang hidup bersamanya, maka adalah wajib menerima kesaksiannya kecuali
jika beliau melakukan kesalahan dalam mengaitkan kesaksiannya dan hal itu
tampak nyata.
Sebagai
tambahan, ulama Hadith dan Usul al-Fiqh berkata kesaksian tentang keadilan
seorang perawi dapat diterima walaupun tanpa menyatakan secara terperinci.
Tetapi
kesaksian tentang kekurangan atau kelemahan seorang perawi melalui kaedah jurh
tidak dapat diterima tanpa menyatakan secara terperinci alasan-alasan disebalik
kesaksian itu. Ini disebabkan perbezaan pendapat tentang makna jurh di kalangan
orang ramai. Terdapat di kalangan orang yang beranggapan satu perbuatan adalah
fasiq, sedangkan pada ketika lain satu kumpulan orang tidak melihatnya. Oleh
yang demikian, adalah penting untuk menyatakan alasan disebalik kesaksian jurh
supaya kita dapat mengetahui kesahihan jurh atau disebaliknya. Kecuali jika
seorang yang membuat kesaksian tentang sifat fasiq atau sifat adil seorang
perawi dan orang yang akan membuat penilaian mempunyai pendapat yang sama
tentang makna jurh dan ‘adalah’, maka dalam contoh itu, kesaksian tanpa
penjelasan yang terperinci adalah memadai.
Berdasarkan
dalil ini, ulama berpendapat adalah penting mengkaji peribadi seorang
perawi jika alasan di sebalik sifat nifaqnya tidak disertakan dalam kesaksian.
Perbezaan Pendapat Di kalangan Ulama Berkenaan Kesahihan
Kenyataan Seseorang Perawi
Berikut
dijelaskan:
1. Di kalangan ulama berpendapat bahawa riwayat satu orang akan dianggap sebagai hujah kepada jurh seorang perawi atau sifat adilnya. Berdasarkan kepada kepada hujah mereka, riwayat seorang perawi (Khabar al-Ahad) adalah menjadi hujah dalam Syari’ah, maka ia akan menjadi hujah untuk mengetahui perkara tersebut. Maka melalui ini, kita dapat menerima kesaksian hujjiyahnya. (Ini adalah pendapat terkemuka di antara ulama-ulama).
2. Sebilangan ulama menetapkan sebagai syarat sekurang-kurangnya ada dua orang ulama al-Rijal membuat kesaksian sebelum jurh dan Ta’adil seorang perawi diterima.
1. Di kalangan ulama berpendapat bahawa riwayat satu orang akan dianggap sebagai hujah kepada jurh seorang perawi atau sifat adilnya. Berdasarkan kepada kepada hujah mereka, riwayat seorang perawi (Khabar al-Ahad) adalah menjadi hujah dalam Syari’ah, maka ia akan menjadi hujah untuk mengetahui perkara tersebut. Maka melalui ini, kita dapat menerima kesaksian hujjiyahnya. (Ini adalah pendapat terkemuka di antara ulama-ulama).
2. Sebilangan ulama menetapkan sebagai syarat sekurang-kurangnya ada dua orang ulama al-Rijal membuat kesaksian sebelum jurh dan Ta’adil seorang perawi diterima.
Mereka
mengemukakan pandangan berasaskan kenyataan bahawa mengenalpasti jurh dan
‘adalah’ seorang perawi adalah dengan cara menyaksikan, dan kesaksian dua
orang (atau lebih) adalah syarat penerimaan seorang saksi.
3.
Kenyataan satu orang berhubung dengan jurh dan Ta’adil seorang perawi akan
menyakinkan kita tentang perkara tersebut. Maka mendapatkan kepastian dan
keyakinan tentang sesuatu adalah satu dalil yang hendaklah dikekalkan.
4. Segolongan ulama berpandangan kita terpaksa menerima riwayat dari seorang perawi walaupun ia menampakkan keraguan disebabkan halangan-halangan yang tidak membolehkan kita mengetahui keadaan perawi-perawi di samping kekurangan tanda-tanda penting untuk mengetahui dan mengenalpasti perawi-perawi. Ini berasaskan formula hujjiyah keraguan pada ketika wujudnya halangan-halangan untuk mengetahui keadaan perawi-perawi atau tidak cukup Imarah untuk mengenalpastinya.
4. Segolongan ulama berpandangan kita terpaksa menerima riwayat dari seorang perawi walaupun ia menampakkan keraguan disebabkan halangan-halangan yang tidak membolehkan kita mengetahui keadaan perawi-perawi di samping kekurangan tanda-tanda penting untuk mengetahui dan mengenalpasti perawi-perawi. Ini berasaskan formula hujjiyah keraguan pada ketika wujudnya halangan-halangan untuk mengetahui keadaan perawi-perawi atau tidak cukup Imarah untuk mengenalpastinya.
Pengistilahan Menunjukkan Jurh dan Ta’adil
Bagi
menghuraikan proses penilaian terhadap seseorang perawi secara tepat,
ulama telah menggariskan beberapa istilah yang menunjukkan jurh dan Ta’adil.
Shahid Thani berkata: “Perkataan Ta’adil adalah: Adl (adil), thiqah (boleh
dipercayai), hujjah , Hadith Sahih dan apa yang membawa kepada
pengertiannya.’[69]
Maka
jika ulama menjalankan kajian tentang peribadi seorang perawi dan mendapati beliau
mempunyai sifat-sifat yang disebutkan di atas atau apa yang membawa kepada
maknanya, ini bermakna mengenalpasti tentang sifat adilnya, tsiqahnya terhadap
periwayatan Hadith. Tetapi istilah-istilah yang digunakan oleh ulama al-Rijal
untuk menunjukkan kelemahan dan ketidakpercayaan tentang seorang perawi
dipanggil istilah jurh, ia adalah: “Daif, Kazhab (bohong), wadhdha
(pemalsu) Ghali (golongan sesat) dan lain-lain lagi [70]. Lantaran itu jika
ulama al-Rijal meletakkan salah satu daripada ciri-ciri tersebut atau apa yang
membawa kepada maknanya, ini bermakna perawi itu tidak boleh dipercayai dn
tidak berkemampuan untuk meriwayatkan sebarang Hadith Nabi SAWAW.
Cara-cara Meriwayatkan Sesuatu Riwayat (Hadith)
Kita
sudah mengetahui bahawa tentang kesahihan sanad Hadith adalah keseluruhan
rantaian perawi-perawi sesuatu Hadith tersebut daripada perawi pertama
hinggalah terakhir. Dan terdapat berbagai cara pengumpulan Hadith oleh
perawi-perawi dan kemudian meriwayatkannya kepada orang lain. Dalam kitab Diraayah
oleh Shahid Thani telah menggariskan beberapa cara mengumpulkan Hadith dan
meriwayatkannya, iaitu:
1.
Mendengar daripada kata-kata seorang Sheikh (perawi): Iaitu mendengar Hadith
secara langsung dari seorang Syeikh (perawi Hadith). Oleh itu seorang yang
menyampaikan Hadith akan menggunakan ayat-ayat yang menunjukkan beliau
meriwayatkan Hadith iaitu dengan cara mendengarnya daripada seorang Syeikh:
sebagai contoh, aku mendengar sipolan dan sipolan berkata atau sipolan dan
sipolan memberitahu kepadaku atau sipolan dan sipolan meriwayatkan kepadaku.
Dengan
cara ini periwayatan sebuah Hadith adalah melalui pendengaran secara langsung
daripada seorang Syeikh, kerana terdapat hubungan yang kuat di antara
pengetahuan tentang cara-cara dan kaedah memperolehi Hadith dan darjah
kesahihannya.
Oleh
yang demikian ulama beranggapan kaedah ini adalah yang terbaik untuk memastikan
kesahihan sesuatu Hadith.
2.
Melalui kitab daripada Syeikh (perawi): Kaedah lain meriwayatkan hadith ialah
dengan memperolehi hadith daripada kitab atau menghafal daripada sumber lain
oleh orang yang lebih mengambil perhatian kepada hafalan Hadith dan kemudian
membaca hafalannya di hadapan seorang ahli Hadith, dan kemudian ahli Hadith
tersebut mengesahkan kesahihannya.
Melalui
kesaksian ini, kesahihan Hadith dapat disahkan, dalam keadaan itu penyampai
Hadith tersebut akan berkata: “Aku telah membacakannya kepada sipolan dan
sipolan atau ia telah dibacakan dihadapan Syeikh tersebut pada ketika aku
berada di tempat itu dan beliau telah mengesahkannya.”[71]
3.
Melalui keizinan: Sheikh hadith tersebut memberikan izin kepada sipolan
untuk meriwayatkan sesuatu Hadith daripada sebuah kitab dan menyampaikannya
kepada orang-orang lain, atau menyampaikan apa yang dia dengar kepada orang
ramai. Sebagai contoh, Syeikh akan berkata kepada perawi: “Aku mengizinkan anda
menyampaikan hadith-hadith daripada kitab-kitab yang berkenaan....atau aku
mengizinkan anda menyampaikan Hadith yang anda dengar......”[72]
4.
Munawalah: Nota atau kitab yang diberikan oleh Syeikh kepada salah seorang
muridnya, dan berkata: “Inilah yang aku dengar daripada sipolan dan sipolan,
lantaran itu sampaikanlah ia bagi pihakku atau aku mengizinkan anda
meriwayatkannya bagi pihakku.”[73]. Maka, ia dizinkan kepada murid itu untuk
menyampaikan apa yang terkandung dalam kitab tersebut bagi pihak Sheikh
tersebut.
5.
Kitabah (Tulisan): Kaedah lain mendapatkan Hadith daripada seorang Syeikh ialah
melalui tulisan. Syeikh menulis satu riwayat Hadith kepada seseorang yang
datang berjumpa dengannya atau yang datang dari jauh daripadanya dan kemudian
mengizinkan orang itu meriwayatkan Hadith tersebut kepada orang lain. Oleh itu
Syeikh telah memberikan keizinan kepada orang itu menyampaikan apa yang
dituliskan untuknya. Jumhur ulama berpendapat sahih periwayatan yang dituliskan
sendiri oleh Syeikh Hadith tersebut, walaupun keizinan tidak disertakan dalam
tulisan itu, kerana tulisan itu sendiri adalah satu keizinan kepada periwayatan
Hadith. Ia umpama kesahihan menyampaikan fatwa oleh seorang Mufti [74],
walaupun jika keizinan tidak disertakan dalam tulisan tersebut.
6.
E’ilam (pemberitahuan) [75]: Kaedah lain menyampaikan Hadith ialah melalui
pemberitahuan, misalnya pemberitahuan oleh Syeikh kepada anak muridnya bahawa
kitabnya mengandungi riwayat-riwayat Hadith atau Hadith ini adalah dari riwayat
yang disampaikannya atau apa yang dia dengar, tetapi tanpa keizinan kata-kata:
“Sampaikanlah bagi pihakku atau aku izinkan kamu meriwayatkannya.”
Sebilangan
ulama mengizinkan periwayatan Hadith dengan kaedah ini, sedangkan yang
lain-lain tidak mengizinkannya
7.
Wajadah: Adalah satu keadaan di mana seseorang menemui tulisan Hadith yang
ditulis oleh seseorang yang lain tetapi dia tidak mendapatkannya daripada
penulis Hadith tersebut, dan tidak mendengar daripadanya atau mendapat izin
daripadanya untuk meriwayatkan Hadith kepada orang lain. Dalam keadaan ini,
maka pengesahan tentang kitab tersebut kepada penulisnya hendaklah dikenalpasti
bagi memastikan kesahihan periwayatan Hadith tersebut.
Inilah
di antara perkara-perkara asas penting kaedah menyampaikan Hadith secara
langsung. Walau bagaimanapun, kita patut mengetahui bahawa riwayat-riwayat
Hadith yang sampai kepada kita melalui keadah-kaedah tersebut.
Tetapi
selepas ilmu pengetahuan berkembang, dan pengumpulan Hadith dalam koleksi
kitab-kitab seperti al-Kafi, Bukhari dan lain-lain, maka semua kitab tersebut
menjadi sumber langsung kepada kita bagi mendapatkan Hadith-hadith tanpa perlu
kepada menghimpunkan Hadith-hadith daripada Sheikh-sheikh Hadith dan
mendapatkan izin daripada mereka dan sebagainya.
Persamaan Nama Di kalangan Perawi dan Kaedah Membezakan Mereka
Adalah
jelas kepada kita terdapat sebahagian di kalangan perawi mempunyai
ciri-ciri kejujuran, dan tsiqah, manakala yang lain-lain memiliki sifat-sifat
lemah, pembohong dan seumpamanya, dan yang lain-lain tidak dapat dipastikan
kedudukannya. Dan juga terdapat di kalangan mereka tidak diketahui keadaan
akhlak mereka. Justeru, di sini kita akan menerangkan bahawa terdapat di
kalangan mereka memiliki nama yang sama atau nama timangan yang sama atau nama
keluarga yang sama (misalnya Muhammad bin Qais, Muhammad bin Isma’il, Abu Basir
dan Ibn Sannan dan lain-lain lagi). Dalam rantaian perawi-perawi, anda
akan dapati lebih daripada seorang perawi mempunyai nama Muhammad bin Isma’il,
dan begitu juga lebih daripada seorang perawi mempunyai nama Abu Basir dan
lebih daripada seorang perawi mempunyai nama Ibn Sannan. Walau bagaimanapun
membezakan di antara mereka amat penting supaya kita dapat mengetahui kedudukan
di antara mereka sama ada tsiqah ataupun tidak supaya kita mengetahui di
kalangan mereka orang-orang yang boleh dipercayai dan riwayat mereka dapat
dipegang dan orang-orang yang tidak boleh dipercayai dan riwayat mereka
ditolak.
Walau
bagaimanapun, kita tidak akan menghadapi masalah ini jika semua perawi yang
mempunyai nama yang sama adalah orang-orang yang tsiqah atau lemah atau tidak
diketahui kedudukan mereka.
Contoh-contoh
Praktikal: Di sini kita akan menyatakan beberapa contoh nama-nama yang sama dan
nama timangan yang sama di kalangan beberapa perawi dan kaedah untuk membezakan
mereka:
Diriwayatkan dalam Majmaul Rijal oleh Baihaqi bahawa:(Abu Basir Yahya bin Abil Qasim, Abu Muhammad, Abu Basir Asadi Abdullah, Abu Muhammad, Abu Basir Muraadi, Laith bin Bakhtari, Abu Yahya. Dan adalah menjadi satu persamaan di kalangan mereka, sebagai contoh jika diriwayatkan daripada Sadiqain (Imam al-Sadiq dan al-Kadzim) atau salah seorang daripada mereka (AS).
Diriwayatkan dalam Majmaul Rijal oleh Baihaqi bahawa:(Abu Basir Yahya bin Abil Qasim, Abu Muhammad, Abu Basir Asadi Abdullah, Abu Muhammad, Abu Basir Muraadi, Laith bin Bakhtari, Abu Yahya. Dan adalah menjadi satu persamaan di kalangan mereka, sebagai contoh jika diriwayatkan daripada Sadiqain (Imam al-Sadiq dan al-Kadzim) atau salah seorang daripada mereka (AS).
Tetapi
jika ia diriwayatkan daripada Imam Kadzim (AS), ia hanya bermaksud Yahya bin
Abi Qasim[76].
“Ibn
Sinan: Muhammad bin Abdullah dua putera Sinan bin Abdul-Rahman Hashimi, dan
Muhammad bin Sinan bin Tarif Zahiri. Mereka berbeza dari segi kedudukan dan
kelas [77]”.
Dan
juga diriwayatkan dalam nota kaki Majma’ al-Rijal bahawa: Shahid Thani RA dalam
kitabnya Dirayat Hadith wa Shara’tiha berkata: “Sebarang Hadith yang
disandarkan kepada Abu Ja’far yang mempunyai Muhammad bin Qais sebagai perawi
tidak diterima kerana kaitannya dengan orang yang tsiqah dan tidak tsiqah.”
Kita
tidak mampu membezakan antara mereka melalui seorang perawi, kerana Aasim bin
Hamid, Yusuf bin Aqeel dan lain-lain meriwayatkan daripada seorang yang tsiqah
tetapi Yahya bin Zakariyyah meriwayatkan hadith daripada seorang yang lemah.
Hal ini adalah sangat jelas.[78]
Dan
kita sepatutnya tahu bahawa Abu Basir adalah nama timangan kepada tiga perawi
misalnya Ibn Sinan juga merupakan nama timangan kepada tiga perawi iaitu
Abdullah bin Sinan Hashimi, Muhammad bin Sinan Hashimi dan Muhammad bin Sinan
Zahiri.
Kajian
Ilm al-Rijal menunjukkan bahawa Muhammad bin Sinan Hashimi adalah perawi yang
lemah, riwayatnya tidak diterima. Muhammad bin Sinan Zahiri, juga seorang
perawi yang lemah. Oleh yang demikian jika nama Ibn Sinan wujud dalam satu
riwayat maka adalah menjadi tanggungjawab kepada pembaca Hadith tersebut untuk
menentukan siapakah sebenarnya perawi itu. Jika didapati perawi tersebut adalah
Abdullah bin Sinan, maka Hadith tersebut hendaklah diterima.
Tetapi
jika didapati dia adalah Muhammad bin Sinan Hashimi atau Muhammad bin Sinan
Zahiri, maka Hadith tersebut hendaklah digugurkan dan menolaknya.
Tetapi
jika dia tidak dapat membezakan peribadi tersebut, maka menjadi tanggungjawab
ke atasnya menolak Hadith tersebut kerana tidak dapat menentukan sama ada
perawi seorang yang tsiqah atau tidak.
Maka
inilah perkara yang dilakukan terhadap sesuatu Hadith di mana ia adalah sesuatu
yang agak sukar menentukan perbezaan tersebut.
Kaedah Menentukan Perbezaan Yang Wujud Dalam Persamaan Nama Di
kalangan Perawi
Daripada
penjelasan di atas, dapatlah kita memahami bahawa ulama yang mengambil berat
tentang kajian Hadith untuk mengenalpasti identiti perawi-perawi yang mempunyai
nama atau nama timangan yang sama bergantung kepada beberapa perkara. Perkara
yang paling penting adalah mengenalpasti jangkamasa seorang perawi itu hidup,
kerana jangkamasa seorang perawi hidup akan dapat mengenalpasti keadaan seorang
perawi sebagaimana yang kita dapat lihat dalam kes Ibn Sinan.
Sebagaimana
dalam kes Muhammad bin Qais, yang juga merupakan nama-nama yang biasa di antara
beberapa perawi, kerana Muhammad bin Qais yang disebut dalam Hadith yang
diriwayatkan oleh Asim bin Hamid dan Yusuf bin Aqeel adalah perawi yang tsiqah,
kerana kedua-dua perawi ini tidak meriwayatkan Hadith daripada seseorang
melainkan orang itu adalah tsiqah.
Sewajarnya
kita mengetahui bahawa jangka masa hidup seorang perawi yang menyampaikan
Hadith dan perawi yang dikaitkan dengan Hadith tersebut daripada nama yang sama
tidak semestinya dua orang yang berbeza atau beberapa perawi yang memiliki nama
yang sama. Kerana kemungkinan juga seorang perawi meriwayatkan Hadith daripada
mereka atau beberapa perawi yang sama meriwayatkan hadith daripada mereka. Oleh
yang demikian kita memerlukan petunjuk lain bagi membezakan mereka.
Kaedah Mencapai Sunnah
Adalah
jelas kepada kita terdapat jangka masa tertentu di antara zaman Sunnah Nabi dan
zaman menghimpunkannya. Oleh yang demikian ulama menghadapi masalah untuk
membuktikan dan memastikan apa yang disandarkan kepada Nabi SAWAW dan
Ahlul Bayt AS dan kaedah untuk mengenalpasti apa yang dinyatakan oleh Nabi
SAWAW atau Imam AS.
Mereka
membahagikan kaedah mengenalpasti dan mengiktiraf Hadith yang disandarkan
kepada Nabi SAWAW atau Imam AS kepada dua bahagian iaitu:
1. Turuq Qat’iyyah.
2. Turuq Ghair Qat’iyyah.
1. Turuq Qat’iyyah merujuk kepada perkara berikut:
a. Khabar Mutawatir.
b. Khabar Mahfuf bil Qara’in Qat’iyyah.
c. Ijma’.
d. Sirat Mutasharri’ah.
e. Irtikaz Mutasharri’ah.
f. Bina Uqala’ (Sirat Uqla’iyyah).
1. Turuq Qat’iyyah.
2. Turuq Ghair Qat’iyyah.
1. Turuq Qat’iyyah merujuk kepada perkara berikut:
a. Khabar Mutawatir.
b. Khabar Mahfuf bil Qara’in Qat’iyyah.
c. Ijma’.
d. Sirat Mutasharri’ah.
e. Irtikaz Mutasharri’ah.
f. Bina Uqala’ (Sirat Uqla’iyyah).
Berikut
ialah keterangan ringkas keadah-keadah tersebut:
a. Khabar Mutawatir (akan diterangkan kemudian).
a. Khabar Mutawatir (akan diterangkan kemudian).
b.
Khabar Mahfuf bil Qara’in Qat’iyyah bermaksud satu periwayatan yang tidak
mutawatir sama ada ia Mashhur atau Ghair Mashhur tetapi dengan pentunjuk yang
mengesahkan ia datang daripada Imam-imam AS [80].
Lantaran
itu, jika sebarang riwayat sampai kepada kita daripada seorang perawi atau
beberapa perawi yang mempunyai petunjuk bahawa ia datang daripada Nabi SAWAW
atau Imam AS, maka riwayat ini adalah sahih dan mengesahkan Sunnah tertentu.
c.
Ijma’ adalah satu kaedah yang mengemukakan Dalil Shari’i. Pengertiannya
adalah: persetujuan di kalangan para ulama dan pakar secara sepakat dalam
hubungannya dengan hukum tertentu ke peringkat hukum Shari’i [81]. Oleh
itu, Ijma’ bermaksud mendapatkan hukum tertentu di mana semua ulama bersepakat
tetapi tanpa mengetahui sumber rujukan mereka dalam hubungannya dengan hukum
tersebut. Maka persepakatan ini akan mendedahkan kewujudan hujah daripada
Sunnah walaupun kita tidak mengetahuinya.
d.
Sirat Mutasharriah: Amalan sahabat yang berpegang kepada Ahkam al-Syari’ah
menjadi hukum dalam Sirat Mutasharriah. Jika perbuatan tertentu datang daripada
sahabat yang amat berpegang kepada Ahkam al-Shari’ah ,maka perbuatan ini
menjadi hukum, ia mendedahkan hujah dan menjadi hujjah. Shahid Sadr telah
menerangkan maksud Sirat al-Mutasharriah dn kepentingannya kepada menentukan
hukum, berkata: “Satu persamaan dengan Ijma’ adalah jalan yang selaras dengan
jangka masa para Imam AS yang suci dan zaman yang hampir kepada mereka....”[82]
Kemudian
beliau berkata: “Tentang Sirat Mutasharriah, adalah mungkin menganggapnya
sebagai petunjuk kepada Dalil Syari’ berasaskan kepada fakta bahawa apabila
seorang yang berpegang kepada Ahkam al-Syari’ah memilih jalan tertentu, maka
sudah pasti datang daripada hukum Syari’i.”
Ada
kemungkinan bahawa kaedah yang disebutkan itu berasaskan daripada pengabaian
tentang persoalan atau pengabaian tentang memahami jawapan kepada persoalan
yang ditanya, walau bagaimanapun jika kita beranggapan kesempurnaan kaedah dan
kesepakatan Mustasharri’ah, kita akan membuat rumusan bahawa kemungkinan ini
adalah lemah.
Seperti
yang kami sebutkan sebelum ini, Sirat Mutasharri’ah selaras dengan Ijma’,
kerana kedua-duanya bergantung kepada asas kemungkinan. Walau bagaimanapun,
Ijma’ merupakan persepakatan fatwa di kalangan Fuqaha’, dan Sirat Mutasharri’ah
merupakan amalan Ahkam Syari’ah oleh Mutasharri’ah. [83]
Maka
dengan ini dapatlah kita ketahui kaedah Mutasharri’ah daripada sahabat-sahabat
Nabi SAWAW menunjukkan amalan Sunnah Nabi SAWAW.Begitu juga dengan fatwa
Shari’i yang ditunjukkan oleh Nabi SAWAW melalui perbuatannya, kata-katanya
atau penegasannya tetapi Sunnah Nabi SAWAW itu tidaklah sampai kepada kita
secara langsung tetapi kita memperolehi daripada Mutasharri’ah daripada
sahabat-sahabat beliau SAWAW atau mereka yang hampir dengan zamannya sama ada
melakukan atau menjauhi perbuatan tersebut.
Maka
tindakan mereka ini menunjukkan Sunnah Nabi SAWAW.
Jika
amalan-amalan sahabat Nabi SAWAW menunjukkan Sunnah Nabi SAWAW, maka amalan
Mutasharri’in daripda kalangan sahabat-sahabat Imam AS dan mereka yang hidup
hampir dengan zaman mereka itu juga menunjukkan Sunnah Imam-imam AS.
Sayyid
Muhammad Taqi al-Hakim, ketika membahaskan perkara ini berkata:
‘Komposisi yang bergantung kepada pendapat umum tidak memerlukan
sesuatu di atas fatwa yang melarang sesuatu misalnya sebelum ia menjadi
asas pemikiran mereka yang melakukannya.”[84]
Dalam
hal ini kita melihat Hukum tetapi mengetahui sumbernya, maka ia menjadi
pentunjuk kepada Dalil Syari’i yang bergantung kepada Sunnah Nabi SAWAW.
Hubungan
Ijma’ Dengan Sirat Mutasharri’iah
Shahid
Sadr ketika membahaskan hubungan antara Ijma’, Sirat Mutasharri’ah dan Irtikaz
min Mutasharri’ah berkata: “Ijma’ yang dinyatakan itu menunjukkan periwayatan
yang tidak bertulis tetapi diamalkan oleh Mutasharri’ah secara umum.”[85]
Pada
pendapatnya, “Sirat Mutasharri’ah adalah jalan tengah di antara Ijma’ dan Dalil
Syari’i.”
Oleh
yang demikian, apabila Fuqaha’ menyatukan fatwa tertentu yang tidak diketahui
sumbernya, ini menunjukkan keraguan yang telah diyakini yang sesuai dengan
amalan Mutasharri’ah yang hidup pada zaman Hadith tersebut [86].
Maka
“Sirat Mutasharri’ah” dan hubungannya dengan dua perkara yang dimaksudkan
oleh Fuqaha’ dengan Ijma’ tersebut, kedua-duanya menunjukkan hukum
Syariah yang sah.
Maka
adalah persepakatan di kalangan ulama telah menerima “Sirat Mutasharri’ah” dan
mengeluarkan fatwa mereka berasaskannya. Lantaran itu dengan cara ini fatwa
umum bergantung kepada “Sirat Mutasharri’ah”. Maka ia menunjukkan Sunnah kerana
kedua-dua datang daripadanya.
e.
Bina’ Uqala’ (Sirat Uqala’iyyah): Ini adalah amalan umum oleh orang-orang yang
waras fikirannya pada zaman Nabi SAWAW atau para Imam AS. Maka apabila mereka
berdiam diri ke atas sesuatu perbuatan tanpa menolaknya, ia menunjukkan
penerimaan mereka dan juga kesahihannya. Oleh yang demikian, apabila kita
mendapati amalan masyarakat pada zaman Nabi SAWAW atau pada zaman Imam AS, dan
tidak ada petunjuk yang menunjukkan larangannya, maka kita akan ia sebagai
keakuran dan penerimaan daripadanya SAWAW.
Dengan
ini, “Sirat Uqala’iyyah” menjadi salah satu kaedah yang menunjukkan Sunnah Nabi
SAWAW.
Pertama,
daripada keakuran “Sirat Uqala’iyyah”, kita dapat membuat rumusan kesahihan
amalan sosial, dan kedua, kita dapat membuat kesimpulan satu formula umum yang
akan lebih luas daripada yang diamalkan pada zaman Nabi SAWAW atau Imam AS.
3.
Turuq Ghair Qat’iyyah: bermaksud kemampuan menunjukkan Sunnah walaupun bukan
secara pasti.[87]. Dan mengandungi dua bahagian:
a. Kaedah yang Menyimpulkan Bukti Hujjiyyah:
a. Kaedah yang Menyimpulkan Bukti Hujjiyyah:
“Khabar
Ahad” (riwayat yang disampaikan oleh seorang perawi sahaja) di mana hujah yang
dibenarkan daripada Qur’an, Sunnah, Ijma’, Aql, “Sirat Uqala’iyyah”, semuanya
mengesahkan “Hujjiyah” dan keperluan mengamalkannya walaupun diragukan
periwatannya dari Nabi SAWAW atau Imam AS.
2.
Keadah Hujjiyah tidak disabitkan oleh bukti yang menyeluruh:
Bukti yang paling nyata ialah “Shuhurah.” Shururah terdiri daripada tiga perkara untuk mengenalpasti Sunnah Dan jalan yang paling berkuasa untuk mengenalpasti Sunnah ialah Ijma’. Shururah terbahagi kepada perkara berikut:
Bukti yang paling nyata ialah “Shuhurah.” Shururah terdiri daripada tiga perkara untuk mengenalpasti Sunnah Dan jalan yang paling berkuasa untuk mengenalpasti Sunnah ialah Ijma’. Shururah terbahagi kepada perkara berikut:
1.
Shururah Riwa’iyyah: Kemasyhuran Periwayatan Hadith tersebut yang berlegar di
kalangan perawi-perawi [88]. Jenis Shururah ini boleh bergantung kepada dua
perawi yang bertentangan periwayatannya. Dalam keadaan ini, yang paling
terkemuka di antara keduanya akan dipilih. Maka Shururah menjadi satu sumber
mengenalpasti Sunnah iaitu memberikan perhatian apa yang datang kepada kita
melalui Shuhurah dan mengabaikan yang satu lagi.
2.
Shururah Amaliyyah: Ia bermaksud kemasyhuran dari segi amalan di kalangan
Fuqaha’ tentang periwayatan, walaupun sanadnya lemah atau menolaknya walaupun
buktinya dapat dipertimbangkan. Penerimaan dan pengamalan tentang riwayat
tersebut menunjukkan kesahihan isi kandungannya, begitu juga tentang Sunnah,
kerana sudah pasti ada sesuatu perkara di mana golongan Fuqaha’ tersebut
menerima riwayat yang disandarkan kepada Nabi SAWAW atau Imam AS. Pada
pandangan ini, sesetengah ulama, Shuhurah menekankan kelemahan sanadnya
sedangkan sesetengah ulama yang lain menolak pendapat ini. Shuhurah terdiri
daripada penerimaan dan amalan dengan riwayat tertentu dengan harapan ia datang
daripada Nabi SAWAW atau Imam AS, manakala penolakan sebilangan besar Fuqaha’
terhadap riwayat yang mempunyai sanad yang dapat dipertimbangkan akan
menunjukkan penolakan mereka terhadap kesahihan riwayat yang disandarkan
kepada Nabi SAWAW atau Imam AS kerana kelemahan yang mereka temui dalam
kandungan Hadith tersebut.
3. Shuhurah Fatawa’iyyah: Kemasyhuran sesuatu fatwa di kalangan Fuqaha’ tanpa mengetahui sandaran fatwa mereka. Sebilangan ulama berpendapat fatwa seperti ini menunjukkan wujudnya Sunnah yang menjadi pegangan mereka sebelum fatwa tersebut dikeluarkan, walaupun ia tidak sampai kepada kita. Manakala sebilangan ulama yang lain menolaknya.
3. Shuhurah Fatawa’iyyah: Kemasyhuran sesuatu fatwa di kalangan Fuqaha’ tanpa mengetahui sandaran fatwa mereka. Sebilangan ulama berpendapat fatwa seperti ini menunjukkan wujudnya Sunnah yang menjadi pegangan mereka sebelum fatwa tersebut dikeluarkan, walaupun ia tidak sampai kepada kita. Manakala sebilangan ulama yang lain menolaknya.
Pembahagian Hadith
Kita
telah mengetahui bahawa Sunnah Nabi adalah sumber Syari’ah Islam dan ajarannya
selepas sumber utama iaitu al-Qur’an. Tetapi sesiapa yang membaca sejarah
akan mendapati musuh-musuh Islam daripada Yahudi, Munafiq dan Ghullat dan
lain-lain telah memalsukan Hadith yang disandarkan kepada Nabi SAWAW dan para
Imam AS, menyelewengkan Sunnah dengan mengada-adakan beribu-ribu Hadith, dan
begitu juga memalsukan beribu-ribu yang lain untuk kepentingan diri mereka
sendiri. Mereka melakukan hal ini sehingga usaha membezakan antara Hadith yang
sahih dan maudhuk memerlukan satu kerja keras dan kajian terhadap
peribadi-peribadi perawi dan matan Hadith. Lantaran itu bagi mencapai tujuan
ini, ulama telah mengasaskan Ilmu Hadith sebagaimana yang telah kita sebutkan
terdahulu untuk mengkaji dokumen dan teks periwatan sebagai satu pengenalan
kepada usaha mengenalpasti kesahihan sesuatu Hadith daripada yang tidak Sahih.
Mereka membahagikan Hadith dan riwayat yang disandarkan kepada Nabi SAWAW dan
para Imam AS kepada dua:
1. Sahih.
2. Ghaira Sahih (Tidak Sahih).
1. Sahih.
2. Ghaira Sahih (Tidak Sahih).
Sejarah
telah mengesahkan bahawa pembahagian bermula sejak zaman Nabi SAWAW apabila
beliau bersabda kepada orang ramai:
“Wahai manusia, terlalu banyak pembohongan yang telah dikaitkan denganku.....”
“Wahai manusia, terlalu banyak pembohongan yang telah dikaitkan denganku.....”
Sahabat
dan Tabi’in sebelum pengasasan Ilm Rijal telah membahagikan Hadith Sahih dan
Ghair Sahih selepas kewafatan Nabi SAWAW. Mereka tidak menerima sebarang
riwayat melainkan selepas dikenalpasti kejujuran perawi. Dan selepas pengasasan
Ilm Rijal dan membezakan perawi yang tsiqah daripada yang tidak tsiqah, maka
kerja-kerja membahagikan perawi yang tsiqah mengikut ilmu pengetahuan mereka,
kemampuan ingatan, akhlak yang baik, mazhab, pemikiran dan sebagainya menjadi
lengkap.
Sebagaimana
yang dapat kita lihat, terdapat rantaian perawi beberapa Hadith adalah lengkap
dan terdapat pula rantaian perawi yang tidak lengkap dan Hadith-hadith
pula diriwayatkan daripada sebilangan perawi atau seorang perawi sahaja.
Terdapat
riwayat yang disampaikan oleh ramai perawi yang tidak diragukan kejujuran
mereka, manakala terdapat riwayat yang hanya diriwayatkan oleh seorang atau dua
orang perawi sahaja.
Malahan,
adalah menjadi satu perkara yang biasa, pergantungan ulama kepada seseorang
perawi akan berbeza daripada yang lain walaupun perawi itu seorang yang tsiqah,
kerana mereka juga akan bergantung kepada riwayat yang disampaikan oleh
ramai perawi lain daripada yang diriwayatkan oleh seorang atau dua orang perawi
walaupun mereka adalah tsiqah. Justeru, kesahihan Hadith adalah juga bergantung
kepada bilangan perawi-perawi yang meriwayatkannya.
1.
Khabar Mutawatir: Ia adalah riwayat yang disampaikan oleh sebilangan besar
perawi yang tidak memungkinkan mereka melakukan pembohongan (Hadith) kerana
bilangan mereka yang ramai.
Malahan
umat Islam dalam pelbagai mazhab telah bersepakat bahawa Akhbar Mutawatirah
menuntut kesahihan yang tinggi, maka adalah menjadi satu kewajipan untuk
mengamalkannya.
Khabar
Mutawatir terbahagi kepada dua:
a. Tawatir Lafdi: Ia adalah riwayat yang disampaikan secara Muawatir dalam lafaz dan pengertiannya.
b. Tawatir Ma’anawiy: Ia adalah riwayat yang disampaikan secara Mutawatir dalam pengertiannya dan bukan lafaznya. Misalnya telah disampaikan kepada kita dalam bermacam lafaz tetapi semuanya membawa satu pengertian. Misalnya luasnya riwayat dalam pelbagai lafaz yang membawa pengertian tentang sifat keberanian Ali dan sifat murah hati Hatem dan sebagainya.
a. Tawatir Lafdi: Ia adalah riwayat yang disampaikan secara Muawatir dalam lafaz dan pengertiannya.
b. Tawatir Ma’anawiy: Ia adalah riwayat yang disampaikan secara Mutawatir dalam pengertiannya dan bukan lafaznya. Misalnya telah disampaikan kepada kita dalam bermacam lafaz tetapi semuanya membawa satu pengertian. Misalnya luasnya riwayat dalam pelbagai lafaz yang membawa pengertian tentang sifat keberanian Ali dan sifat murah hati Hatem dan sebagainya.
Riwayat
yang seperti ini mungkin sampai kepada kita melalui Hadith Ahad tetapi semuanya
membawa satu pengertian, maka pengertian riwayat ini akan digolongkan kepada
Mutawatir Ma’anawiy. Dalam hal ini, ia mencapai tahap Tawatur yang menuntut
sahihnya sesuatu riwayat.
Muhaqqiq
Hilli ketika menerangkan perkara ini menulis: “Tawatur menuntut kesahihan
walaupun ia merupakan Khabar Ahad, misalnya sifat murah hati Hatem dan
keberanian Ali.”[89]
3.
Khabar al-Ahad: Ia merupakan riwayat yang perawi-perawi tidak sampai ke tahap
Tawatur. Riwayat jenis ini riwayat yang diragukan dan tidak dapat dapat
dipastikan kesahihannya.
Shahid
Sadr dalam salah satu daripada kata-katanya mendefinisikan riwayat jenis ini
sebagai riwayat yang sama sekali tidak dapat dipastikan kesahihannya..”[90]
Malahan,
satu perbahasan yang besar berlaku di kalangan ulama mengenai penerimaan Khabar
Wahid dan hujjiyahnya atau penolakannya dalam Syari’ah. Mereka membahagikan
kepada dua: Mereka yang menolak hujjiyahnya kerana tidak dapat dipastikan
kesahihan dalam Syari’ah, kerana terdapat kemungkinan berlaku kesalahan dan
penyelewengan; dan mereka yang menerimanya berdasarkan pandangan mereka dengan
bukti daripada Qur’an dan Sunnah.
Walau
bagaimanapun, ulama telah menerimanya, dan juga bergantung kepadanya
dalam pengambilan hukum Syari’ah.
Bukti-bukti Penerimaan Khabar Ahad:
Mereka
yang percaya kesahihan Khabar Ahad bergantung kepada hujah daripada al-Qur’an
dan Sunnah.
Al-Qur’an
menyatakan:
“Wahai orang-orang yang beriman, jika datang seorang fasiq membawa berita, periksalah dengan teliti, supaya kamu tidak menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal di atas perbuatan kamu itu.” (al-Hujurat [49]: 6)
“Wahai orang-orang yang beriman, jika datang seorang fasiq membawa berita, periksalah dengan teliti, supaya kamu tidak menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal di atas perbuatan kamu itu.” (al-Hujurat [49]: 6)
Mereka
membuat kesimpulan bahawa ayat tersebut mempunyai sebab diturunkan. Ia
diturunkan terhadap kata-kata Walid bin Uqabah bin Abi Mu’it, ketika Nabi SAWAW
mengutusnya kepada Bani Mustalaq untuk memungut Zakat. Walau bagaimanapun,
beliau kembali semula ke Madinah sebelum bertemu Bani Mustalaq dan memberitahu
Nabi SAWAW bahawa Bani Mustalaq enggan membayar Zakat dan sedang merancang
untuk membunuh Nabi SAWAW. Ketika mendengar perkara ini Nabi SAWAW amat marah
dan merancang untuk memerangi mereka. Kemudian ayat tersebut diturunkan kepada
Nabi SAWAW, mendedahkan penipuan dan kezaliman Walid. Kita dapat membuat dua
kesimpulan kepada ayat ini:
1.
Periwayatan seorang yang zalim tidak akan diterima sehinggalah diselidiki dan
tentang kesahihannya.
2. Penerimaan periwayatan oleh satu orang jika dia seorang yang tsiqah dan tidak zalim. Maka, Nabi SAWAW menerima riwayat Walid sebelum turunnya al-Qur’an mendedahkan sifat munafiknya. Maka mereka bergantung kepada ayat di berikut: “Sesungguhnya orang-orang yang menyembunyikan apa yang telah Kami turunkan berupa keterangan-keterangan (yang jelas) dan petunjuk, setelah Kami menerangkannya kepada manusia dalam al-Kitab, mereka itu dilaknati Allah dan dilaknati (pula) oleh semua (makhluk) yang dapat melaknati.” (al-Baqarah [2]: 159)
2. Penerimaan periwayatan oleh satu orang jika dia seorang yang tsiqah dan tidak zalim. Maka, Nabi SAWAW menerima riwayat Walid sebelum turunnya al-Qur’an mendedahkan sifat munafiknya. Maka mereka bergantung kepada ayat di berikut: “Sesungguhnya orang-orang yang menyembunyikan apa yang telah Kami turunkan berupa keterangan-keterangan (yang jelas) dan petunjuk, setelah Kami menerangkannya kepada manusia dalam al-Kitab, mereka itu dilaknati Allah dan dilaknati (pula) oleh semua (makhluk) yang dapat melaknati.” (al-Baqarah [2]: 159)
Ayat
ini melaknat orang yang menyembunyikan petunjuk kepada orang ramai. Daripada
ayat ini, mereka mengasaskan larangan menyembunyikan apa yang mereka dengar
daripada Nabi SAWAW (Hadith). Walau bagaimanapun hal ini tidak dapat dicapai
melainkan kita yakin bahawa sesiapa yang berusaha untuk memberi petunjuk kepada
orang ramai melalui Hadith sama ada seorang atau lebih.
Maka
mereka bergantung kepada Sunnah, misalnya Hadith Nabi SAWAW yang
menyatakan: “Allah suka, seorang hamba yang mendengar perkataan dariku,
mengingatinya, memahaminya dan menyampaikan apa yang dia dengar. Banyak sekali
seorang yang mendapat ilmu pengetahuan walaupun dia bukan seorang terpelajar,
dan banyak sekali orang yang menyampaikan ilmu pengetahuan kepada orang yang
lebih tahu daripada dirinya.”[91]
Maka
galakan dan dorongan yang membawa kepada periwayatan Hadith Nabi SAWAW ini
kepada orang ramai menunjukkan tanggungjawab menyakini perawi yang meriwayatkan
Hadith Nabi SAWAW walaupun ia disampaikan oleh seorang perawi dengan syarat dia
bukan seorang yang zalim sebagaimana yang disaksikan dalam ayat di atas tadi.
Dan
mereka juga bergantung kepada amalan Nabi SAWAW. Diriwayatkan beliau sering
mengirimkan utusan kepada orang ramai sama ada secara seorang diri sebagai
wakilnya kepada kabilah tertentu atau orang ramai untuk
menyampaikan Islam di mana mereka menyakini semua yang disampaikan oleh utusan
itu. Dan sebagai tambahan, sahabat Nabi SAWAW dan para Imam AS menerima riwayat
yang mereka dengar daripada seorang perawi yang tsiqah dan Nabi atau Imam tidak
menolak sikap mereka itu, maka tindakan Nabi SAWAW dan para Imam AS tidak
menolak perbuatan sahabat-sahabat itu menunjukkan penerimaan dan mengesahkan perbuatan
sahabat-sahabat tersebut (menerima riwayat dari seorang perawi yang tsiqah).
Di
sini, kita patut mengetahui pihak yang menentang penerimaan Khabar Ahad
berasaskan hanya kepada pendapat untuk memelihara Sunnah daripada pemalsuan dan
penyelewengan, kecuali kaedah ini akan membuka banyak sumber periwayatan dan
sumber Syari’ah, dan meninggalkan banyak amalan ibadah dan sosial tanpa
sebarang penjelasan.
Mereka
menolak beramal dengan Khabar Ahad berasaskan fakta bahawa sandarannya
kepada Nabi SAWAW atau Imam AS adalah tidak dapat dipastikan. Bagaimana mungkin
kita dapat mengistibatkan hukum Syari’ah dan ajaran Islam daripada asas
keraguan dan ketidakpastian di mana al-Qur’an telah melarang kita daripada
melakukannya, seperti ayat berikut:
“Wahai orang-orang yang beriman, jauhilah kebanyakan daripada prasangka kerana sesungguhnya prasangka itu adalah dosa-dosa...” (Al-Hujurat [49]: 12)
“Wahai orang-orang yang beriman, jauhilah kebanyakan daripada prasangka kerana sesungguhnya prasangka itu adalah dosa-dosa...” (Al-Hujurat [49]: 12)
Tetapi
para ulama telah memberikan jawapan daripada persoalan tersebut, iaitu hujah
boleh beramal dengan Khabar Ahad yang menyandarkan kepada Nabi SAWAW atau Imam
AS adalah hujah Adillah Qat’iyyah. Maka hujjiyyah dan kesahihannya sebagai
sumber perundangan Islam adalah memadai dan dimaafkan.
Pembahagian Khabar Ahad
Khabar
Ahad berbeza dari segi kesahihan atau kelemahannya, dan dapat dibahagikan
kepada empat jenis:
Ulama
Hadith berpendapat orang yang pertama sekali membahagikan Hadith di kalangan
mazhab Sunni kepada empat kategori ialah Tirmidhi.
Bagi
mazhab Syi’ah (Ahlul Bait) ialah Sayyid Tawus (w.637 H) dan muridnya Allamah
Hilli kerana pembahagian ini tidak begitu diketahui sehinggalah abad ke-7
Hijrah, walaupun pembahagian ini menghadapi banyak kontrovesi di kalangan ulama
lain dalam mazhab ini.
Mengapakah
pembahagian ini dilakukan? Aspek kajian dan ibadah banyak mendapat manfa’at
daripada pembahagian ini:
1.
Menghapuskan Hadith yang lemah yang tidak boleh digunapakai.
2. Apabila berlaku pertentangan di antara riwayat-riwayat maka riwayat yang lebih besar akan diberikan keutamaan.
2. Apabila berlaku pertentangan di antara riwayat-riwayat maka riwayat yang lebih besar akan diberikan keutamaan.
Lantaran
itu, Akhbar Ahad dibahagikan mengikut sifat-sifat perawi seperti adil,
berakhlak baik, tsiqah atau lemah seperti berikut:
1.
Sahih
2. Hasan
3. Muwathaq
4. Dhai’f
2. Hasan
3. Muwathaq
4. Dhai’f
Ulama
bergantung kepada tiga kagegori di atas dan menggunakannya dalam kerja-kerja
mereka tetapi bagi Hadith Dha’if mereka membahagikan pula kepada pelbagai
jenis. Yang paling biasa ialah Mursal, Mawdhu’ dan Mudallis. Kita akan
membincangkan kemudian.
Walau
bagaimanapun, jika kita mengkaji dokumen-dokumen periwayatan, kitab-kitab
dan pemikiran ulama berkenaan periwayatan Hadith, kita akan dapati bahawa
setiap orang daripada mereka telah meriwayatkan Hadith yang disandarkan kepada
Nabi SAWAW. Misalnya, Bukhari mempunyai senarai perawi-perawi dalam periwayatan
Hadith, begitu juga Muslim, Tirmidhi, Ahmad bin Hanbal, Shafi’i, Abu Hanifah,
Kulaini, Saduq, Tawus dan lain-lain lagi daripada kalangan Syi’ah Imamiyyah, di
mana mereka bersepakat tentang kejujuran di kalangan sebilangan perawi dan
menolak yang lain.
Berhubung
dengan pandangan ini, kita menyaksikan Muslim menolak perawi-perawi Bukhari,
dan begitu juga sebaliknya, kita menyaksikan Bukhari menolak perawi-perawi
daripada Ahmad bin Hanbal. Kita juga menyaksikan syarat-syarat Bukhari menerima
Hadith berbeza daripada Ahmad bin Hanbal dan lain-lain. Dan begitu juga berlaku
di kalangan ulama Syi’ah.
Berasaskan
fakta ini, kita melihat Syaikh Islam ketika memperkatakan tentang Musnad Imam
Malik, berkata: “Kitab Malik adalah Sahih pada pandangannya dan daripada orang
yang beliau mengambil pendapat tersebut,seperti membuktikan Hadith Mursal dan
Munqati dan lain-lain, tidak berasaskan kepada syarat-syarat yang telah kita
bincangkan sebelum ini. [92].
Juga
ditulis: “Bukhari sendiri selain daripada Muslim, telah meriwayatkan Hadith
daripada lebih daripada empat ratus dan tiga puluh orang perawi dan
perawi-perawi yang dianggap lemah ialah lapan puluh orang. Muslim sendiri,
selain daripada Bukhari meriwayatkan daripada enam ratus dan dua puluh orang,
dan perawi-perawi yang lemah di antara mereka ialah seratus dan enam puluh orang.”
[93]
Perkara
ini telah menjelaskan kepada kita mengapa ulama mempunyai pandangan yang
berbeza berkenaan perawi dan Hadith. Lantaran itu, setiap mazhab menetapkan
teori, definisi, dan syarat-syarat kelayakan bagi perawi dan penerimaan Hadith.
Pembahagian Hadith Mengikut Kesinambungan Perhubungan Rantaian
(Isnad) Perawi
Apabila
mengkaji dan membahagikan periwayatan yang disampaikan dari generasi ke
generasi, ulama telah membahagikan mereka menurut rantaian periwayatan kepada
dua:
1.
Kesinambungan Perhubungan Rantaian Perawi (Isnad) dalam Hadith Musnad: Hadith
ini mempuyai rantaian perawi tanpa ketinggalan satu perawi pun. Rantaian perawi
terdiri daripada nama-nama semua perawi daripada orang yang pertama mendengar
daripada Nabi SAWAW atau Imam AS atau menyaksikan perbuatan mereka atau
penegasan (keakuran) terhadap perbuatan yang lain-lain, sehingga orang yang
terakhir meriwayatkan Hadith tersebut.
2. Hadith Mursal: Hadith jenis ini, rantaian perawi tidak dinyatakan atau perawi tidak dinyatakan sama sekali atau hanya sebilangan perawi sahaja yang dinyatakan atau sekurang-kurangnya seorang perawi tidak dinyatakan atau tertinggal atau kabur, misalnya kata-kata: “Mengikut beberapa orang daripada mereka atau beberapa orang sahabat kami; dan lain-lain pernyataan yang kabur yang tidak menyatakan nama perawi.
2. Hadith Mursal: Hadith jenis ini, rantaian perawi tidak dinyatakan atau perawi tidak dinyatakan sama sekali atau hanya sebilangan perawi sahaja yang dinyatakan atau sekurang-kurangnya seorang perawi tidak dinyatakan atau tertinggal atau kabur, misalnya kata-kata: “Mengikut beberapa orang daripada mereka atau beberapa orang sahabat kami; dan lain-lain pernyataan yang kabur yang tidak menyatakan nama perawi.
Hadith
lain yang dikategorikan sebagai Mursal termasuklah Hadith yang diriwayatkan
oleh perawi yang tidak diketahui akhlaknya atau tidak disebutkan oleh ahli-ahli
Ilmu Rijal, walaupun namanya dinyatakan dalam rantaian perawi. Semua Hadith ini
dikategorikan sebagai Mursal, yang termasuk dalam Hadith lemah.
Shahid
Thani Zain al-Deen Amuli telah mendefinisikan Mursal Hadith sebagai: (Apa yang
diriwayatkan oleh Imam-imam Ma’asum tetapi tidak mempunyai penghubung (yang
menyampaikan Hadith tersebut) atau mempunyai penghubung yang dia lupa,
diabaikan atau kabur. Misalnya, jika dia berkata: “Rasulullah SAWAW bersabda
sipolan dan sipolan daripada seorang lelaki atau daripada sahabat-sahabat dan
seumpamanya. Dan Mursal Hadtih tidak menjadi hujah kerana kejahilan kita kepada
peribadi yang dipadamkan daripada riwayat tersebut.” [94]
Justeru,
menjadi bukti bahawa Mursal Hadith adalah hadith daif (lemah) di mana ulama
tidak beramal dengannya kerana perawi yang tidak disebutkan namanya itu tidak
diketahui kedudukannya. Ada di kalangan ulama yang menerima Mursal Hadith
dan menganggapnya sebagai hujah jika terdapat di kalangan perawi itu ulama yang
terkenal, tsiqah dan bertaqwa. Alasan mereka ialah perawi dari ulama terkenal
itu tidak akan meriwayatkan Hadith daripada Nabi SAWAW atau Imam AS sebelum
beliau sendiri mengenalpasti kesahihannya, khususnya apabila beliau berkata:
“Rasulullah SAWAW telah bersabda atau Imam AS telah berkata.” Ini bermakna
perawi itu amat yakin Hadith tersebut datang daripada sumber yang benar, jika
tidak beliau tidak akan menggunakan perkataan tersebut kerana ia akan
menjejaskan kedudukannya sebagai seorang yang tsiqah.”
Sebaliknya,
ulama lain yang menentang kumpulan ini, menolak pandangan mereka dan tidak
mengizinkan beramal dengan Hadith tersebut.
Kami
akan membawa contoh-contoh pandangan dua kumpulan ulama berhubung dengan Mursal
Hadith. Dinyatakan dalam Rawdatul Bahiyya, kitab tafsir Lum’atul Dimashqiyya
pada bab hutang, bahawa terdapat di kalangan ulama fiqh, memberikan fatwa
bahawa hutang yang dipinjam oleh simati atau yang diberikan pinjaman oleh
simati, maka bayarannya adalah wajib pada saat kematiannya atau selepas
kematiannya. Fatwa ulama fiqh ini berdasarkan riwayat Mursal. Walau bagaimanapun
Shahid Awwal dan Thani menolak fatwa tersebut berasaskan pendapat bahawa ia
adalah hadith Mursal.
Shahid
Awwal berkata: “Ia menjadi wajib pada saat kematian siberhutang dan bukan
kepada sipemberi hutang.”
Shahid
Thani menekankan kata-katanya: “Dikatakan hutang itu menjadi matang (pada
ketika kematian sipemberi hutang) berasaskan kepada Mursal Hadith tetapi dengan
menggunakan analogi pada saat kematian sipenghutang, dan ia adalah tidak sah.”
Mursal
Hadith yang dipersoalkan itu adalah riwayat dari Muhammad bin Ya’aqub Kulaini
daripada Abu Ali Ash’ari daripada Muhammad bin Abdul Jabbar daripada salah
seorang sahabat-sahabat daripada Khallaf bin Hammad daripada Isma’il bin
Abi Qurra daripada Abu Basir yang berkata: “Ja’far al-Sadiq (Abu Abdullah) berkata;
“Apabila seorang meninggal dunia, kedua-dua hutang yang dipinjamnya atau yang
diberikan pinjaman olehnya menjadi matang.”[95]
Apa
yang menyebabkan Hadith ini Mursal adalah nama orang yang diriwayatkan daripada
Muhammad bin Abdul Jabbar tidak dinyatakan apabila beliau berkata, “salah
seorang sahabat-sahabatnya” dan orang itu tidak diketahui. Ulama seperti
Shahid Awwal dan lain-lain yang menolak Hadith ini berasaskan alasan ini.
Jenis-jenis
Mursal: Ulama Hadith selepas mengkaji Mursal Hadith, mendapati ada di
antaranya yang diriwayatkan oleh perawi-perawi yang tsiqah sedangkan yang
lain-lain tidak. Maka mereka membahagikan Mursal Hadith kepada dua jenis:
1. Mursal Thiqah. Hadith ini disandarkan kepada Imam Ma’sum AS oleh perawi di mana ulama Rijal yakin bahawa beliau tidak akan meriwayatkan Hadith kecuali daripada orang yang dipercayai. Mursal jenis ini dianggap sebagai hujah oleh kebanyakan ulama Usul seperti mana yang dinyatakan di atas.[96]
2. Mursal Ghair Thiqah. Hadith jenis ini disandarkan kepada Imam Ma’sum AS oleh perawi yang tidak diketahui kedudukannya berkaitan apa yang diriwayatkannya. [97]
1. Mursal Thiqah. Hadith ini disandarkan kepada Imam Ma’sum AS oleh perawi di mana ulama Rijal yakin bahawa beliau tidak akan meriwayatkan Hadith kecuali daripada orang yang dipercayai. Mursal jenis ini dianggap sebagai hujah oleh kebanyakan ulama Usul seperti mana yang dinyatakan di atas.[96]
2. Mursal Ghair Thiqah. Hadith jenis ini disandarkan kepada Imam Ma’sum AS oleh perawi yang tidak diketahui kedudukannya berkaitan apa yang diriwayatkannya. [97]
Terdapat
di kalangan ulama Usul berpandangan bahawa Mursal Hadith boleh dijadikan hujah
jika ulama mu’tabar pada generasi berikutnya beramal dengannya. Hujah mereka
berasaskan alasan bahawa ulama mu’tabar tidak akan menerima Hadith-hadith
tersebut jika mereka tidak mempunyai bukti-bukti qarinah yang menjadi saksi
kepada kesahihan Mursal Hadith tersebut. Di sebaliknya, ulama lain percaya
bahawa tindakan ulama mu’tabar tidak boleh menjadi hujah untuk nas yang lemah.
Lantaran itu mereka tidak menerima Mursal Hadith sebagai hujah yang dapat
diterima.
Apabila
ulama Ilmu Rijal memperkenalkan seorang perawi yang bukan hidup sezaman
dengannya dan tidak mempunyai rantaian yang sampai kepada seseorang yang hidup
sezaman dengan perawi tersebut, maka ia juga dianggap Mursal. Maka terdapat di
kalangan ulama menganggap ia sebagai kesaksian yang meragukan. Bagi
menyelesaikan masalah ini, satu pandangan yang ilmiah digunakan dan teori
kembali kepada pakar dan menganggap pandangan mereka sebagai hujah. Berhubung
dengan perkara ini, ulama fiqh bergantung kepada penilaian dan kesaksian ulama
Ilm Rijal kerana mereka menganggapnya sebagai pakar walaupun beliau tidak menyatakan
rantaian yang membawa kepada perawi tersebut.
Percanggahan Riwayat Dan Teori-teori Untuk Menyelesaikannya
Islam
adalah agama yang dibawa oleh Nabi SAWAW untuk membawa rahmat kepada seluruh
aspek kehidupan manusia, dan ia mencakupi aspek aqidah, pendidikan, akhlak,
moral, undang-undang dan syariah yang mengatur hubungan manusia dengan
Penciptanya, dirinya, masyarakatnya atau dengan alam sekeliling, dan
haiwan yang mengelilingi mereka. Sunnah adalah sumber kedua kepada Syariah
selepas Kitab Allah. Sunnah menjadi pengawal kepada peraturan-peraturan yang
terkandung dalam Kitab Allah. Sunnah menjelaskan secara terperinci
peraturan-peraturan yang terkandung dalam al-Qur’an. Al-Qur’an menyatakan:
“Dan tidaklah yang diucapkannya itu menurut kemahuan hawa nafsunya. Ucapanya itu tidak lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya), yang diajarkan kepadanya oleh yang sangat kuat.” (An-Najm [53] : 3-5)
“Dan tidaklah yang diucapkannya itu menurut kemahuan hawa nafsunya. Ucapanya itu tidak lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya), yang diajarkan kepadanya oleh yang sangat kuat.” (An-Najm [53] : 3-5)
Justeru
itu, sebarang peraturan, undang-undang, aqidah atau konsep yang menguruskan
kehidupan manusia yang datang daripada Rasulullah SAWAW membentuk buah fikiran
yang menyatukan dan peraturan-peraturan yang lengkap tanpa sebarang
perselisihan dan pertentangan. Walau bagaimanapun , terdapat juga banyak
ketidakselarasan dan pertentangan yang datang daripada Hadith-hadith yang
dikaitkan kepada Nabi SAWAW dan para Imam AS dalam makna dan perkaitannya
dengan beberapa ayat-ayat Qur’an. Kita akan dapati satu riwayat yang menyatakan
tentang perkara tertentu adalah halal dan riwayat yang lain sebagai haram. Satu
riwayat akan menggambarkan satu pemikiran atau konsep dan riwayat yang lain
akan bertentangan dengannya.
Hal
ini membawa kepada ulama Usul Syariah mengambil langkah kajian yang
mendalam berhubung dengan isu pertentangan dalam Hadith, mendedahkan
sebab-sebabnya dan langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah tersebut.
Pengertian “Ta’arudh” (Pertentangan)
Dari
segi bahasa, ta’arudh bermaksud tidak selaras atau tidak bersetuju dengan
(perkara tersebut) [98]. Dan dari segi istilahnya “ta’arudh” bermaksud tidak
bersesuaian tentang apa yang diambil daripada dua hujah [99].
Beberapa
syarat telah diasaskan untuk mengesahkan wujud pertentangan di antara dua
riwayat, iaitu: Kedua-duanya hendaklah mempunyai hujah yang kuat dalam nas dan
hujah, yang boleh membawa kepada wajib beramal kepadanya, jika tidak wujudnya
pertentangan dalam riwayat yang lain; salah satu riwayat dapat membatalkan
riwayat yang lain dan kedua-duanya tidak dapat mengatur yang lain [100].
Amatlah
mustahak untuk menyatakan bahawa terdapat kemungkinan pertentangan dalam hujah
zanni (prasangka). Namun tidak ada pertentangan di antara hujah Qat’i atau di
antara hujah Qat’i dan Usul Amaliyyah.
Daripada
kajian-kajian yang dilakukan oleh pakar-pakar Hadith dan Ilm Rijal, amatlah
jelas bahawa sisipan dan pembohongan yang disandarkan kepada Nabi SAWAW dan
Imam AS dan Sahabat adalah sebab yang paling besar berlakunya
perselisihan-perselisihan dan pertentangan-pertentangan ini. Apa yang telah
kita bincangkan sejauh ini adalah pertentangan yang sebenarnya dan dalam
kesaksian berhubung dengan periwayatan-periwayatan Hadith.
Pertentangan
lain ialah pertentangan secara cetek, iaitu disebabkan apabila diamati secara
teliti seseorang akan dapati tidak wujud pertentangan yang sebenarnya di antara
riwayat-riwayat tersebut. Misalnya pertentangan di antara Am dan Khass dan di
antara Mutlaq dan Muqayyad. Lantaran itu pertentangan yang wujud dalam
riwayat-riwayat Hadith dapat dibahagikan kepada dua bahagian:
1.
Ta’arudh Mustaqir: Ini merupakan pertentangan yang sebenarnya wujud di mana
salah satu riwayat dapat membatalkan yang lain dalam pengertian apa yang dapat
di ambil daripadanya, maka tidak mungkin dapat disatukan kedua-duanya. Menurut
sebilangan ulama, kedua-dua riwayat hendaklah dipadamkan dan prinsip bara’ah
(berlepas diri) hendaklah diambil berhubung dengan kedua-dua riwayat ini.
Sebilangan
ulama yang lain lebih suka kepada teori memilih iaitu beramal mengikut salah
satu daripada riwayat yang bertentangan itu kerana terdapat hujah yang
memberi izin kepada seorang Mukallaf beramal kepada salah satu daripada riwayat
yang dipilihnya sehingga datangnya fatwa yang dapat mempertimbangkan riwayat
mana yang lebih kuat dan dengan ini kedudukan riwayat-riwayat tersebut menjadi
jelas.
2.
Ta’arudh Ghair Mustaqir: Ini adalah pertentangan yang cetek yang wujud di
antara dua riwayat yang sebenar dapat diselesaikan dengan menyatukan apa yang
dapat diambil daripada kedua-dua riwayat tersebut misalnya dalam riwayat yang
menyatakan makna Amm dan riwayat yang lain dengan makna Khas; atau misalnya
pertentangan di antara riwayat Mutlaq dan Muqayyad, di mana riwayat yang kedua
dipilih daripada riwayat yang pertama. Maka ia bukanlah pertentangan yang
sebenarnya tetapi riwayat yang kedua menjelaskan secara terperinci daripada
riwayat pertama. Begitu juga jika terdapat riwayat dengan makna Amm
bertentangan dengan riwayat dengan makna Khass, maka riwayat kedua dipilih
kerana ia menyatakan secara khusus tentang makna Amm yang dinyatakan itu. Atau
pertentangan di antara satu riwayat yang melarang sesuatu dan riwayat yang lain
mengizinkannya, maka hasilnya ialah fatwa di antara kedua-duanya iaitu Karahah
(Makruh) berkaitan dengan perkara tersebut. Maka adalah jelas bahawa tidak
wujud pertentangan yang benar-benar berlaku di antara riwayat yang mengizinkan
tentang sesuatu dengan yang melarangnya.
Ta’dul Dan Tarjih
Apabila
riwayat-riwayat dikaji dan nas dianalisa, isnad dan qarinah dipastikan,
didapati terdapat di antaranya memiliki ciri-ciri tertentu yang menyebabkan ia
menjadi pilihan berbanding riwayat yang lain. Yang lain tidak mempunyai
ciri-ciri yang menyerlah. Berasaskan perkara ini, ulama telah melakukan kajian
“Ta’dul dan Tarjih”, dan mereka telah membahagikan riwayat-riwayat kepada:
1. Riwayat Muta’adilat: Ini adalah riwayat yang bertentangan dalam apa yang dapat diambil tetapi mempunyai persamaan dalam ciri-ciri yang terdapat dalam nas dan isnad. Salah satu tidak mempunyai ciri-ciri terserlah melebihi yang lain. Oleh yang demikian, ulama Hadith, seperti yang dinyatakan di atas mempunyai dua teori untuk menyelesaikan riwayat-riwayat ini iaitu jika tidak dapat menyatukannya maka sama ada kedua-duanya dipadam atau salah satu menjadi pilihan.
3. Riwayat Rahjihah: Ini adalah riwayat-riwayat yang salah satu boleh menjadi pilihan berbanding riwayat yang bertentangan dengannya disebabkan ciri-ciri tertentu.
1. Riwayat Muta’adilat: Ini adalah riwayat yang bertentangan dalam apa yang dapat diambil tetapi mempunyai persamaan dalam ciri-ciri yang terdapat dalam nas dan isnad. Salah satu tidak mempunyai ciri-ciri terserlah melebihi yang lain. Oleh yang demikian, ulama Hadith, seperti yang dinyatakan di atas mempunyai dua teori untuk menyelesaikan riwayat-riwayat ini iaitu jika tidak dapat menyatukannya maka sama ada kedua-duanya dipadam atau salah satu menjadi pilihan.
3. Riwayat Rahjihah: Ini adalah riwayat-riwayat yang salah satu boleh menjadi pilihan berbanding riwayat yang bertentangan dengannya disebabkan ciri-ciri tertentu.
Pembahagian
Ciri-ciri Yang Tertentu: Ulama Hadith telah membahagikan ciri-ciri ini kepada
tiga:
1. Murajihat Sanadiyyah: Ini adalah ciri-ciri tertentu yang terlihat dalam rantaian isnad periwayatan salah satu daripada riwayat yang bertentangan, yang mendatangkan darjah kepercayaan yang tinggi bahawa ia adalah dari Nabi SAWAW atau Imam AS, yang menjadikan riwayat tersebut menjadi pilihan dan beramal dengannya sementara riwayat yang satu lagi diabaikan.
1. Murajihat Sanadiyyah: Ini adalah ciri-ciri tertentu yang terlihat dalam rantaian isnad periwayatan salah satu daripada riwayat yang bertentangan, yang mendatangkan darjah kepercayaan yang tinggi bahawa ia adalah dari Nabi SAWAW atau Imam AS, yang menjadikan riwayat tersebut menjadi pilihan dan beramal dengannya sementara riwayat yang satu lagi diabaikan.
Dan
ciri-ciri ini adalah:
a. Bilangan perawi yang berbagai dan ramai: Satu riwayat yang datang daripada bilangan perawi yang ramai lebih dipilih (rajih).
b. Terdapat perawi yang terkemuka dalam salah satu daripada riwayat yang bertentangan yang mempunyai ciri-ciri tertentu seperti tsiqah, berilmu, taqwa atau lebih menepati daripada yang lain, maka riwayat ini menjadi pilihan daripada riwayat yang satu lagi.
c. Darjah ketinggian pada nas: Ia merupakan bilangan penghubung yang sedikit di antara perawi Hadith hingga kepada Nabi SAWAW atau Imam AS, di mana riwayat yang sedikit bilangan penghubung yang sedikit menjadi pilihan kerana kadar kesalahan atau kelupaan menjadi sedikit juga. Maka satu riwayat yang diriwayatkan daripada sahabat-sahabat Nabi SAWAW lebih menjadi pilihan daripada yang diriwayatkan oleh seorang tabi’in (orang yang hidup bersama sahabat).
a. Bilangan perawi yang berbagai dan ramai: Satu riwayat yang datang daripada bilangan perawi yang ramai lebih dipilih (rajih).
b. Terdapat perawi yang terkemuka dalam salah satu daripada riwayat yang bertentangan yang mempunyai ciri-ciri tertentu seperti tsiqah, berilmu, taqwa atau lebih menepati daripada yang lain, maka riwayat ini menjadi pilihan daripada riwayat yang satu lagi.
c. Darjah ketinggian pada nas: Ia merupakan bilangan penghubung yang sedikit di antara perawi Hadith hingga kepada Nabi SAWAW atau Imam AS, di mana riwayat yang sedikit bilangan penghubung yang sedikit menjadi pilihan kerana kadar kesalahan atau kelupaan menjadi sedikit juga. Maka satu riwayat yang diriwayatkan daripada sahabat-sahabat Nabi SAWAW lebih menjadi pilihan daripada yang diriwayatkan oleh seorang tabi’in (orang yang hidup bersama sahabat).
2.
Murajihat Matniyyah: Ini adalah ciri-ciri tertentu yang terserlah pada matan
Hadith yang tidak didapati pada riwayat yang bertentangan itu, maka ia
menyebabkan riwayat ini mempunyai darjah kesahihan yang tinggi bahawa ia datang
daripada Nabi SAWAW atau Imam AS. Dan ciri-cirinya adalah:
a. Diketahui bahawa terdapat Hadith yang diriwayatkan dalam bentuk yang asli daripada kata-kata Nabi SAWAW dan kadang-kadang terdapat juga di kalangan perawi yang hanya memberikan pengertiannya sahaja bukan kata-kata asal tersebut. Maka hadith yang pertama tadi menjadi pilihan berbanding hadith kedua kerana kemungkinan perawi tidak mengingati semua perkataan yang diucapkan oleh Nabi SAWAW.
b. Pembinaan nas Hadith mengandungi kefasihan, teratur bersih dan dan sebagainya, kerana riwayat yang lebih fasih menjadi pilihan berbanding riwayat yang lemah dan kurang fasih yang bertentangan dengannya. Ini kerana riwayat yang datang daripada Nabi SAWAW mempunyai darjah kefasihan yang amat tinggi dan teratur dan bersih dan jauh daripada sifat lemah dan tidak teratur.
c. Keakuran tentang apa yang dapat diambil daripada salah satu daripada riwayat dengan banyaknya penjelasan yang memberikan pengertian sama ada dalam bentuk pertanyaan atau kesaksian sumpah, maka riwayat yang demikian menjadi pilihan daripada yang lain. Sebagai contoh, berkenaan riwayat yang menyatakan solat Qasar oleh seseorang yang keluar berpergian selepas sampai masanya. Diriwayatkan bahawa: “Dan jika kamu tidak melakukannya demi Allah, kamu telah menentang Rasulullah.” [101] Dengan menganalisa riwayat ini, kita dapati ia membawa beberapa pengertian; kerana kata-kata Imam AS bahawa “Pendekkan (solat kamu)” menunjukkan bahawa mengqasar solat adalah wajib. Kedua, kata-katanya: “Dan jika kamu tidak melakukannya – demi Allah – kamu telah menentang Rasulullah, di mana kata-kata sumpah (demi Allah) telah menunjukkan keakuran kepada apa yang diriwayatkan.
a. Diketahui bahawa terdapat Hadith yang diriwayatkan dalam bentuk yang asli daripada kata-kata Nabi SAWAW dan kadang-kadang terdapat juga di kalangan perawi yang hanya memberikan pengertiannya sahaja bukan kata-kata asal tersebut. Maka hadith yang pertama tadi menjadi pilihan berbanding hadith kedua kerana kemungkinan perawi tidak mengingati semua perkataan yang diucapkan oleh Nabi SAWAW.
b. Pembinaan nas Hadith mengandungi kefasihan, teratur bersih dan dan sebagainya, kerana riwayat yang lebih fasih menjadi pilihan berbanding riwayat yang lemah dan kurang fasih yang bertentangan dengannya. Ini kerana riwayat yang datang daripada Nabi SAWAW mempunyai darjah kefasihan yang amat tinggi dan teratur dan bersih dan jauh daripada sifat lemah dan tidak teratur.
c. Keakuran tentang apa yang dapat diambil daripada salah satu daripada riwayat dengan banyaknya penjelasan yang memberikan pengertian sama ada dalam bentuk pertanyaan atau kesaksian sumpah, maka riwayat yang demikian menjadi pilihan daripada yang lain. Sebagai contoh, berkenaan riwayat yang menyatakan solat Qasar oleh seseorang yang keluar berpergian selepas sampai masanya. Diriwayatkan bahawa: “Dan jika kamu tidak melakukannya demi Allah, kamu telah menentang Rasulullah.” [101] Dengan menganalisa riwayat ini, kita dapati ia membawa beberapa pengertian; kerana kata-kata Imam AS bahawa “Pendekkan (solat kamu)” menunjukkan bahawa mengqasar solat adalah wajib. Kedua, kata-katanya: “Dan jika kamu tidak melakukannya – demi Allah – kamu telah menentang Rasulullah, di mana kata-kata sumpah (demi Allah) telah menunjukkan keakuran kepada apa yang diriwayatkan.
4.
Murajihat Kharijiyyah: Ini adalah ciri-ciri lain yang dimiliki oleh satu
riwayat dan tidak dimiliki oleh riwayat yang lain yang bertentangan dengannya.
Ia dipanggil “Murajjihat Kharijiyyah” kerana ciri-ciri luaran pada sesuatu
Hadith di samping nas riwayat tersebut. Yang paling terkemuka ialah:
a. Meriwayatkan hujah yang berbeza yang membantu mengesahkan apa yang dapat diambil daripada riwayat untuk menyokong pengertiannya. Sokongan ini menyebabkan riwayat itu menjadi pilihan berbanding riwayat yang bertentangan.
b. Ulama terdahulu beramal dengan riwayat tersebut, maka ia menjadikannya sebagai pilihan kepada pengertiannya atau mempunyai darjah kebolehpercayaan yang tinggi datang daripada Nabi SAWAW atau Imam AS. Hal ini disebabkan dekatnya ulama terdahulu kepada sumber Hadith membawa kemungkinan yang tinggi bahawa mereka telah menemui qarinah yang menyokong kesahihan riwayat tersebut dan mereka telah memahaminya walaupun bukti tersebut tidak sampai kepada kita.
a. Meriwayatkan hujah yang berbeza yang membantu mengesahkan apa yang dapat diambil daripada riwayat untuk menyokong pengertiannya. Sokongan ini menyebabkan riwayat itu menjadi pilihan berbanding riwayat yang bertentangan.
b. Ulama terdahulu beramal dengan riwayat tersebut, maka ia menjadikannya sebagai pilihan kepada pengertiannya atau mempunyai darjah kebolehpercayaan yang tinggi datang daripada Nabi SAWAW atau Imam AS. Hal ini disebabkan dekatnya ulama terdahulu kepada sumber Hadith membawa kemungkinan yang tinggi bahawa mereka telah menemui qarinah yang menyokong kesahihan riwayat tersebut dan mereka telah memahaminya walaupun bukti tersebut tidak sampai kepada kita.
Selesai
membentangkan pandangan ilmiah berkenaan “Ta’adul dan Tarjih”, maka adalah
perlu dinyatakan bahawa ulama mempunyai pandangan dan pendekatan yang berbeza
untuk membezakan ciri-ciri tertentu pada riwayat-riwayat yang menjadi pilihan
berbanding riwayat-riwayat yang lain dan juga berbeza pendapat untuk bergantung
kepada ciri-ciri ini.
Menyatukan Pertentangan
Ulama
Usul telah mengasaskan kaedah ilmiah untuk menyelesaikan pertentangan dalam
periwayatan Hadith dan ini adalah di antara kajian yang penting berhubung
dengan periwayatan dan asas-asas perundangan di mana undang-undang Syari’ah,
konsep dan pemikiran Islam diambil dan bergantung kepadanya, misalnya:
1. Peraturan menyatukan riwayat yang bertentangan dan salah satu menjadi pilihan daripada yang lain. Seperti menyatukan pengertian Amm dan Khass, dengan memilih Khass daripada Amm, atau Mutlaq dan Muqayyad, di mana yang kedua menjadi pilihan daripada yang pertama.
1. Peraturan menyatukan riwayat yang bertentangan dan salah satu menjadi pilihan daripada yang lain. Seperti menyatukan pengertian Amm dan Khass, dengan memilih Khass daripada Amm, atau Mutlaq dan Muqayyad, di mana yang kedua menjadi pilihan daripada yang pertama.
Penjelasan
ilmiah berkenaan peraturan ini adalah untuk menemukan suatu keadaan kerana ia
menunjukkan pengeluaran dua peraturan daripada Pembuat Undang Yang Maha
Bijaksana; salah seorang daripadanya dengan pengertian yang Amm dan yang lain
dengan pengertian yang Khass atau salah satu menyatakan peraturan bersifat
Mutlaq dan yang lain menyatakan Muqayyad. Sememangnya peraturan yang lebih
kecil skopnya menjadi petunjuk yang menerangkan tujuan kepada Pembuat
Undang-udang Yang Maha Bijaksana(dalam hal peraturan yang mempunyai skop yang
lebih luas) dan bukan bertentangan dalam tujuannya. Maka dengan cara ini tujuan
Pembuat Undang-undang Yang Maha Bijaksana dapat disampaikan dan sebarang
pertentangan dipisahkan.
Sebagai
contoh: Sejumlah riwayat melarang riba’ secara total seperti mana dalam
ayat Qur’an, tetapi kita dapati ada riwayat-riwayat lain mengizinkan seorang
Muslim mengenakan riba kepada Kafir Harbi.
Rasulullah
SAWAW diriwayatkan bersabda:
“Jangan makan riba atau memfitnah wanita yang suci.”[102]
“Jangan makan riba atau memfitnah wanita yang suci.”[102]
Dan
beliau SAWAW bersabda:
“Tidak ada riba’ di antara kami dan mereka yang memerangi kami. Kami mengutip beribu dirham untuk seseorang tetapi kami tidak memberikan kepada mereka.”[103]
“Tidak ada riba’ di antara kami dan mereka yang memerangi kami. Kami mengutip beribu dirham untuk seseorang tetapi kami tidak memberikan kepada mereka.”[103]
Bagi
menyelesaikan pertentangan ini kita dapat memahami bahawa Pembuat Undang-undang
Yang Maha Bijaksana tidak akan bertentangan dengan diriNya dalam peraturan. Dia
hanya menetapkan peraturan umum, memberikan pengecualian dalam larangan yang
berbentuk umum berkaitan dengan riba’ dengan mengizinkan umat Islam mengenakan
riba’ kepada golongan Kafir Harbi.
2.
Tarjih: Ia bermaksud pilihan kepada riwayat yang mempunyai ciri-ciri tertentu
dalam nas, isnad perawi atau qarinah yang menjadi latar kepada riwayat tersebut
dan beramal kepada isi kandungannya.
3. Takhyeer: Ia bermaksud memberikan seorang Mukallaf hak untuk memilih dan beramal mengikut salah satu riwayat yang bertentangan yang disukainya. Ini diizinkan apabila kombinasi atau pemilihan terhadap salah satu riwayat tidak dapat dilakukan.
4. Tasaqut: Terdapat sebilangan ulama berpandangan bahawa riwayat-riwayat yang bertentangan yang tidak dapat disatukan pengertiannya atau tidak mempunyai ciri-ciri kelebihan di antara kedua-duanya hendaklah dipadamkan kedua-duanya (tidak diterima). Dalam hal ini kita hendaklah kembali kepada Usul Amaliyyah seperti Usul Bara’ah dan Usul Ihtiyat dan sebagainya.
3. Takhyeer: Ia bermaksud memberikan seorang Mukallaf hak untuk memilih dan beramal mengikut salah satu riwayat yang bertentangan yang disukainya. Ini diizinkan apabila kombinasi atau pemilihan terhadap salah satu riwayat tidak dapat dilakukan.
4. Tasaqut: Terdapat sebilangan ulama berpandangan bahawa riwayat-riwayat yang bertentangan yang tidak dapat disatukan pengertiannya atau tidak mempunyai ciri-ciri kelebihan di antara kedua-duanya hendaklah dipadamkan kedua-duanya (tidak diterima). Dalam hal ini kita hendaklah kembali kepada Usul Amaliyyah seperti Usul Bara’ah dan Usul Ihtiyat dan sebagainya.
Wal-hamdu-lillah-Rabbi-l-‘alamin.
Nota kaki:
1.
Fakhruddin Razi Mukhtar al-Sihah.
2 Memetik daripada Sayyid Muhammad Taqi al-Hakim Usool
al-Ammah Lil fiqh al-Muqaran , hlm. 121.
3. Majma’ al-Bahrain, Kitab al-Noon.
4. Ahkam fi Usool Ahkam vol 1 , hlm. 223, disemak oleh
Dr. Sayyid Jumaili.
5. Ibid.
6 Raghib al-Isfahani, Mu'jam Mufrada: aifad al-Qur’an.
7. Wasa’il ai-Shi’ah, voL 8, hlm. 597.
& Shaikh Mustafa Itimad, Sharh Ma’lim al-Deen, hlm. 239.
9. Kulaini, Usool nun al-Kafi, vol 1, hlm. 59.
10& 11. Ibid.
12 Ibid p. 7.
13. Muhaqiq al-Hilli, Muàrij al-Usool, hlm. 180.
14. Petikan daripada Abdullah Shubbar, Haq al-Yaqeen fi
Ma’rifat Usool al-Deen, vol 1, hlm. 94.
15. Dr. Muhammad Siddiqz Hadith Literature, hlm. 21.
Calcutta University, India
16. Raghib Isfahani, Mu ‘jam Mufradad alfad al!-Qur’an.
17. Isabah ft Tamyyiz al-Sahaba, vol 1, bab Pertama, hlm. 7.
18. lbid hlm. 10-11.
19. Ya’qubi, Tarikh al-Ya’qubi, vol 2, hlm. 162
20. Ibid.
21. Muhammad Taqi al-Hakim, Al-Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Muqaran, hlm. 439.
22 Aamidi, al-Ahkam fi Usool al-Ahkam, vol 2,hlm, 155.
23. Ibid, hlm. 160-161.
24. Tirmidi, al-Jami’ al-Sahih, vol 5, hlm. 622 and lbin Athir
Jami’ al-Usool vol, 1, p. 178.
25. Majlisi, Bihar al-Anwar, vol. 2, p. 175.
26. Ibid hlm. 173.
27. Dirayah, hlm. 6.
28. Tabrasi, Ihtijaj vol 244 and Ahmad ibn Hanbal
29. Jalaludin Sayoti, Tadrib al-Rawi fi Sharh Taqrib
al-Nawawi, vol 1 , hlm. 30.
30. Bahboodi, Sahih al-Kafi, vol 1, Al-Muqadamah.
31. A’lam al-Muwaqi’in, vol 2, hlm. 223.
32 Mizan al-Itidal, voL 1, hlm. 412-413.
33. Tirmidi Sunan al-Tirmidi, vol 5,hlm. 43.
34. Fakhruddin Razi Al-Jurh wal al-Ta 'adil voL 2, hlm. 453.
35. Isqalani, al-Tahdib, voL 1, hlm. 419.
36. Tahdth, voL 6, hlm. 216.
37. Jalaludin Sayooti, Tadrib al-Rawi fi Sharh Taqrib
al-Nowawi, vol 22, hlm. 62.
38. Ibid.
39. Ibi4 hlm. 62-63.
40. & 41 & 42, Ibid
43. Majlisi Bihar al-Anwar, vol 23, hlm. 154.
44. Bukhari, Sahih al-Bukhari, vol 1, Book of Science,hlm. 29,
Dar Ihya’ al-Turath al-Arabi, Birut.
45. Musnad Ahmad bin Hanbal vol 3, hlm. 12, Sadir
Publishing House, Beirut.
46. Jalaluddin Sayooti Tadrib al-Rawi, hlm. 63.
47. Ibid. hlm. 62
48. Lihat Fath al-Bari', Chapter on the Writting of Science, vol
1, hlm. 218.
49. Dahabi, Tadirat al-Hifadh bi Tarjimat Abi Bakir, vol 1,
hlm. 2-3.
50. Vol 5, hlm. 140, Bitraj.
51. Muntakhab Kanz al-Ummal, vol 2, hlm.48.
52.Memetik daripada Murtada al-Askari, Ma ‘alim al-Madrasatain, vol 2, hlm. 48.
53. Ibn Mandhur, Lisan al-Arab.
54. The Linguistic Jurisprudent, Fakizruddin Thraihi, Majm
al-Bahrain, Kitab al-Em.
55. Sahih Mush,, voL 6, Salat al-Jum’ah.
56. Klilaini, Usool mm al-Kafi, vol 1, hlm. 54.
57. & 5& Ibid.
59. Ibid hlm. 57
60. Thid; vol 1.
61. Hur Amili, Wasa’d; vol 14, hlm. 154, cetakan Muasasah Aal-Bait , Qom.
62 & 63. Muhaqiq al-Hill, Ma’arzj al-Usool hlm. 109.
64. Ibid.
65. Shahid Zaipud-Abidin A.inili, Al-Durayah, hlm.4.
66. Ibid; hlm. 65.
67. Ibid; hlm. 18.
68. Sheikh Aal Radi, Pensyarah Kajian Hadith,
Al-Rasool al-Adam Institute, Qom.
69. Zainul-Abidin al-Amili, Al-Durayah, hlm. 18.
70. Ibi4, hlm. 19.
71. Ibid; hlm. 20.
72 Ibid.
73. Ibi4 hlm.21.
74. Ibid.
75. Ibid; vol 7, hlm. 10-11.
76. Lihat Muhyadeen ah-Ghariqi, Qawa’d al-Hadith, hlm. 176.
77. Majm’ ah-Rijal voL 7, hlm. 163.
78. Ibid. voL 6, hlm. 29.
79. Muhammad Taqi al-Ha1ci~ Al-Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Mu qaran, hlm. 194.
80. Ibid, hlm. 196.
81. Shahid Sadir, Drus fi Elim al-Usool voL .2, hlm. 170.
82. Ibid, hlm 176.
83. Ibid, hlm. 177.
84. Muhammad Taqi al-Hakim; Al-Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Muqaran , hlm. 201.
85. Shahid Sadir, Drus fi Elim al-Usool vol 2, hlm. 177.
86. Ibid.
87. Muhammad Taqi al-Hakim, Al- Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Muqaran , hlm. 205.
88. Ibid, hlm. 221.
89. Muhaqiq Hilli, Ma’arij al-Usool hlm. 140.
90. Shahid Sadir, Drus fi Elim al-Usool (Lessons in the
Science of the Principles),vol 2, hlm. 187
91. Zainul-Abidin Amili Al-Durayah, hlm. 113.
92 Jalaludin Sayooti Tadrib al-Rawi vol 1, hlm. 96.
93. Ibid. vol 1, hlm. 50.
94. Shahid Thans, Dirayah, hlm. 15.
95. Hur Amili, Wasa'il al-Shi’a, vol 13, Abwab al-Dayin wa
al-Qardh, Bab 12
96. Abdul-Hadi Fadli, Mabadi’ Usool al-Fiqih hlm. 31.
97. Ibid.
98. Al-Ma ‘jam al-Wasit, vol 1.
99. Shahid Sadir, Drus fi Elim al- Usool, vol 2, hlm. 449.
100. Muhammad Jawad Mughniyah Elim Usool al-Fiqih fi
Thawbihi al-Jadid hlm 431.
101.Sharih Ma’lim al-Deen, Sheikh Mustafa I’timadi, hlm. 322
102. Tirmidi, Tafseer al-Surah.
103. Hur Aamili, Wasa’il ai-Shi’a, vol,13.
2 Memetik daripada Sayyid Muhammad Taqi al-Hakim Usool
al-Ammah Lil fiqh al-Muqaran , hlm. 121.
3. Majma’ al-Bahrain, Kitab al-Noon.
4. Ahkam fi Usool Ahkam vol 1 , hlm. 223, disemak oleh
Dr. Sayyid Jumaili.
5. Ibid.
6 Raghib al-Isfahani, Mu'jam Mufrada: aifad al-Qur’an.
7. Wasa’il ai-Shi’ah, voL 8, hlm. 597.
& Shaikh Mustafa Itimad, Sharh Ma’lim al-Deen, hlm. 239.
9. Kulaini, Usool nun al-Kafi, vol 1, hlm. 59.
10& 11. Ibid.
12 Ibid p. 7.
13. Muhaqiq al-Hilli, Muàrij al-Usool, hlm. 180.
14. Petikan daripada Abdullah Shubbar, Haq al-Yaqeen fi
Ma’rifat Usool al-Deen, vol 1, hlm. 94.
15. Dr. Muhammad Siddiqz Hadith Literature, hlm. 21.
Calcutta University, India
16. Raghib Isfahani, Mu ‘jam Mufradad alfad al!-Qur’an.
17. Isabah ft Tamyyiz al-Sahaba, vol 1, bab Pertama, hlm. 7.
18. lbid hlm. 10-11.
19. Ya’qubi, Tarikh al-Ya’qubi, vol 2, hlm. 162
20. Ibid.
21. Muhammad Taqi al-Hakim, Al-Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Muqaran, hlm. 439.
22 Aamidi, al-Ahkam fi Usool al-Ahkam, vol 2,hlm, 155.
23. Ibid, hlm. 160-161.
24. Tirmidi, al-Jami’ al-Sahih, vol 5, hlm. 622 and lbin Athir
Jami’ al-Usool vol, 1, p. 178.
25. Majlisi, Bihar al-Anwar, vol. 2, p. 175.
26. Ibid hlm. 173.
27. Dirayah, hlm. 6.
28. Tabrasi, Ihtijaj vol 244 and Ahmad ibn Hanbal
29. Jalaludin Sayoti, Tadrib al-Rawi fi Sharh Taqrib
al-Nawawi, vol 1 , hlm. 30.
30. Bahboodi, Sahih al-Kafi, vol 1, Al-Muqadamah.
31. A’lam al-Muwaqi’in, vol 2, hlm. 223.
32 Mizan al-Itidal, voL 1, hlm. 412-413.
33. Tirmidi Sunan al-Tirmidi, vol 5,hlm. 43.
34. Fakhruddin Razi Al-Jurh wal al-Ta 'adil voL 2, hlm. 453.
35. Isqalani, al-Tahdib, voL 1, hlm. 419.
36. Tahdth, voL 6, hlm. 216.
37. Jalaludin Sayooti, Tadrib al-Rawi fi Sharh Taqrib
al-Nowawi, vol 22, hlm. 62.
38. Ibid.
39. Ibi4 hlm. 62-63.
40. & 41 & 42, Ibid
43. Majlisi Bihar al-Anwar, vol 23, hlm. 154.
44. Bukhari, Sahih al-Bukhari, vol 1, Book of Science,hlm. 29,
Dar Ihya’ al-Turath al-Arabi, Birut.
45. Musnad Ahmad bin Hanbal vol 3, hlm. 12, Sadir
Publishing House, Beirut.
46. Jalaluddin Sayooti Tadrib al-Rawi, hlm. 63.
47. Ibid. hlm. 62
48. Lihat Fath al-Bari', Chapter on the Writting of Science, vol
1, hlm. 218.
49. Dahabi, Tadirat al-Hifadh bi Tarjimat Abi Bakir, vol 1,
hlm. 2-3.
50. Vol 5, hlm. 140, Bitraj.
51. Muntakhab Kanz al-Ummal, vol 2, hlm.48.
52.Memetik daripada Murtada al-Askari, Ma ‘alim al-Madrasatain, vol 2, hlm. 48.
53. Ibn Mandhur, Lisan al-Arab.
54. The Linguistic Jurisprudent, Fakizruddin Thraihi, Majm
al-Bahrain, Kitab al-Em.
55. Sahih Mush,, voL 6, Salat al-Jum’ah.
56. Klilaini, Usool mm al-Kafi, vol 1, hlm. 54.
57. & 5& Ibid.
59. Ibid hlm. 57
60. Thid; vol 1.
61. Hur Amili, Wasa’d; vol 14, hlm. 154, cetakan Muasasah Aal-Bait , Qom.
62 & 63. Muhaqiq al-Hill, Ma’arzj al-Usool hlm. 109.
64. Ibid.
65. Shahid Zaipud-Abidin A.inili, Al-Durayah, hlm.4.
66. Ibid; hlm. 65.
67. Ibid; hlm. 18.
68. Sheikh Aal Radi, Pensyarah Kajian Hadith,
Al-Rasool al-Adam Institute, Qom.
69. Zainul-Abidin al-Amili, Al-Durayah, hlm. 18.
70. Ibi4, hlm. 19.
71. Ibid; hlm. 20.
72 Ibid.
73. Ibi4 hlm.21.
74. Ibid.
75. Ibid; vol 7, hlm. 10-11.
76. Lihat Muhyadeen ah-Ghariqi, Qawa’d al-Hadith, hlm. 176.
77. Majm’ ah-Rijal voL 7, hlm. 163.
78. Ibid. voL 6, hlm. 29.
79. Muhammad Taqi al-Ha1ci~ Al-Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Mu qaran, hlm. 194.
80. Ibid, hlm. 196.
81. Shahid Sadir, Drus fi Elim al-Usool voL .2, hlm. 170.
82. Ibid, hlm 176.
83. Ibid, hlm. 177.
84. Muhammad Taqi al-Hakim; Al-Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Muqaran , hlm. 201.
85. Shahid Sadir, Drus fi Elim al-Usool vol 2, hlm. 177.
86. Ibid.
87. Muhammad Taqi al-Hakim, Al- Usool al-Ammah Lil fiqh
al-Muqaran , hlm. 205.
88. Ibid, hlm. 221.
89. Muhaqiq Hilli, Ma’arij al-Usool hlm. 140.
90. Shahid Sadir, Drus fi Elim al-Usool (Lessons in the
Science of the Principles),vol 2, hlm. 187
91. Zainul-Abidin Amili Al-Durayah, hlm. 113.
92 Jalaludin Sayooti Tadrib al-Rawi vol 1, hlm. 96.
93. Ibid. vol 1, hlm. 50.
94. Shahid Thans, Dirayah, hlm. 15.
95. Hur Amili, Wasa'il al-Shi’a, vol 13, Abwab al-Dayin wa
al-Qardh, Bab 12
96. Abdul-Hadi Fadli, Mabadi’ Usool al-Fiqih hlm. 31.
97. Ibid.
98. Al-Ma ‘jam al-Wasit, vol 1.
99. Shahid Sadir, Drus fi Elim al- Usool, vol 2, hlm. 449.
100. Muhammad Jawad Mughniyah Elim Usool al-Fiqih fi
Thawbihi al-Jadid hlm 431.
101.Sharih Ma’lim al-Deen, Sheikh Mustafa I’timadi, hlm. 322
102. Tirmidi, Tafseer al-Surah.
103. Hur Aamili, Wasa’il ai-Shi’a, vol,13.